《儒林外史》王冕主要情节

四月和煦的春风轻柔地拂过树梢的桃红，春天在每一个夜晚，静静数着她的花朵。四月之美不只是有鲜妍争奇的蓓蕾，还有属于稼轩学子读书的愉悦。近日，济南稼轩学校成功举办46级《儒林外史》阅读活动，通过丰富多彩的活动引发学生们的思考。

“功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。”春已至，日渐长，柳絮轻飞枝头俏，正是读书好时光。46级稼轩学子通过阅读中国古代讽刺小说的典范——《儒林外史》，领略到人情的冷暖，世态的炎凉。学生借助多种展读方式穿越历史，观儒林百态，窥文学万相。或自吹自擂、或沽名钓誉、或自命清高、或虚伪狡诈的各色人物，引发了学生对当时封建科举制背景下“世风”与“世貌”的思考。

《儒林外史》虽在字里行间中写尽了世间百态，令我们唏嘘不已，但在稼轩学子的“妙笔生花”中，形形色色的人物绽放出独有的精彩。

活动一

【好书不厌百回阅，书香满园静心读】

读书不觉春已到，一寸光阴一寸金。每周的阅读课时间，书香悠然，教室内满是沉思专注的身影。同学们与书为侣，沉浸在《儒林外史》的众生相里。

活动二

【自写人物小传，品儒林众生相】

春日有暖阳，求索在路上。为了帮助学生更深入地感知《儒林外史》中的典型人物，更好地品味讽刺文学的内涵，46级初二语文组在清明假期安排了特色作业：学生们自由选择感兴趣的一个人物，结合书中相关的故事情节，为他/她写一篇人物小传。

【优秀小传摘录】

纵观全书，王冕更像是一股甘泉，滋润进《儒林外史》真善美的角落，为这浊世添进了一份纯真与质朴。

——4606班刘宸宇

杜少卿虽生于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大官僚家庭，却有做《传说》的旷世文采，有做丈夫的始终如一和浪漫情怀，有做朋友的真诚慷慨，还有做自己的豁达洒脱。

——4609班王佳蕊

在封建礼教与追名逐利纷飞的时代，杜少卿如一根正直的松竹般，不随波逐流，坚守自己的内心。

——4616班赵梓涵

沈琼枝有思想，有灵魂，有野心，有美貌。她让我懂得，身为女子不一定非要长成玫瑰，如果乐意，做茉莉，做雏菊，做无名的小花，做千千万万。

——4605班朱芸菲

琼枝喻贤才，亦喻美人。常州有琼枝，善诗书，重名节，不屈财，不惧权。

——4608班李雅煦

沈琼枝如那一枝在冰雪世界傲然屹立、迎风怒放的红梅，分外引人注目。唯有独立自主，自力更生才能实现真正的自由与解放，而沈琼枝便是这场运动的领导者。

——4609班江雯婕

沈琼枝思想先进，不像那王太太般肤浅，只会撒泼打滚爱慕荣华，她清醒，不入世俗，她更不同那王玉辉的三女儿，完完全全地成了封建礼教的皮囊，只觉丈夫死后，殉节才是归路。她是那封建污浊中的一股清流，独自清澈。

——4610班傅春彤

昔日品行端正的匡超人终究还是陷进了儒林这片黑暗的泥泞，或许在这片黑暗的笼罩下，能寻见光明的读书人还是太少，我为匡超人惋惜，更是为受毒害的读书人而伤心。

——4608班邓佳琪

严贡生在乡绅地主集团里地位并不高，但他的品质却集中了剥削阶级的一些特性，很有代表性。通过这个人物，我可以进一步认识当时封建科举制度下的文人在各个领域中可笑和可恶的形象。

——4615班王亚轩

活动三

【读笔下儒林，塑经典人物】

最能致远是书香，读书之味，愈久愈深。带着自己创作的人物小传，同学们在小组内讨论并分享了并圈画出写得最精彩的段落，站上讲台通过声情并茂地朗读，让书中平面化的人物变得丰满而立体。

活动四

【增添旖旎的色，绘出心中的他】

天地辽阔，韶光可贵，春日光影斑驳，洒落旖旎风光。组内擅长绘画的组员纷纷拿出画笔为《儒林外史》人物小传配上专属的色彩，亦为稼轩春天的校园增添了一抹洋溢着书香的盎然色彩。

“有人辞官归故里，有人星夜赶科场，少年不知愁滋味，老来方知行路难。”通过两个月的阅读，我们看到了吴敬梓笔下科举社会中儒林士人的生存困境，更是无奈于整个儒林在世风日下里的衰颓。但我们更庆幸的是仍有自甘清贫的王冕、淡泊名利的杜少卿、自尊自立的沈琼枝、张扬个性的四大奇人给予我们正向的精神引领，他们如“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的青莲照亮了那个时代，更照亮我们前行的道路。

读书是一种恰逢其时的“遇见”，无法用脚步到达的地方，书中的文字载着我们过去；无法用心境经历的人生，书中的人物带着我们体味。因为用心阅读，我们有了机遇透过文字触摸作者的灵魂，更有机会借助文字丰盈自己的人生。

趁着阳光正好，微风不燥，春天去读一本书吧，愿所有美好都恰逢其时，不负青春韶华，不负时代期许，让阅读在稼轩校园中真实发生，让稼轩学子在书中倾听万物天籁，欣赏山河秀美，歌唱千年经典，品味人生百态。

甄衫卓3958说一个《儒林外史》中的小故事 - ---? -
聂宙祁13424517633 ______ 元朝末年,诸暨县的一个村子里有一个少年叫王冕,因家境贫寒,他从小替人放牛,聪明颖悟,勤奋好学,他画的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,并且他博览群书,才华横溢.他不愿意接交朋友,更不愿意求取功名利禄.县令登门拜访,他躲避不见...

甄衫卓3958风餐露宿 王冕的故事 -
聂宙祁13424517633 ______ 《儒林外史》以王冕作为“隐括全文”的“名流”.他之所以有这么大的能耐,就因为他是一个“嵌崎磊落”的人,一个“有意思”的人.王冕既是葆有童心的放牛娃,又是才华横溢的畸人.他画荷花,“那荷花精神、颜色无一不像”,因为他自己就是一朵出淤泥而不染的荷花.“遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,他便戴了高帽,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,在乡村镇上以及湖边到处玩耍,惹得乡下陔子们,三五成群跟着他笑,他也不放在眼里.”这是何等任情自遂、天真自然!面对“灭门知县”的威逼,王冕宁可风餐露宿逃亡在外,也不肯低头.他处茅屋之远而怀天下苍生,一语道出入股取仕的实质:“这法子却定得不好!将来读书人即有一条荣身之路,把那文行出处,都看得轻了.”

甄衫卓3958儒林外史的故事梗概 -
聂宙祁13424517633 ______ 《范进中举》范进从年轻时就开始考举人,但是一直都考不上,再加上当时的社会环境,家庭环境对他考举人都相当不利,当他在中年都快老的时候考中了,接到喜帖时疯了!······

甄衫卓3958王冕具有怎样的品质 -
聂宙祁13424517633 ______ 一、懂事孝顺,勤奋好学1、体谅母亲的苦衷,顺从母亲的决定,辍学给人放牛;2、把好吃的拿荷叶包了带给母亲吃;3、把每日的点心钱攒下来买书看,买颜料画荷花;4、用卖画得来的钱买好东西孝敬母亲;5、不满二十岁,就天文、地理、...

甄衫卓3958王冕的故事 -
聂宙祁13424517633 ______ 王冕是诸暨县人.七八岁时,父亲叫他在田地上放牛,他偷偷地跑进学堂去听学生念书.听完以后,总是默默地记住.傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了.有人牵着王冕家的牛,来王冕家,责怪无人看管的牛践踏了他家的田地.王冕的父亲大怒,打了王冕一顿.不久又像原来那样.他的母亲说:“儿子痴迷到这种地步,为什么不让他去呢?”王冕从此以后就离开家,依靠着寺庙居住.一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就借着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮.佛像大多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕.王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的.安阳的韩性听说以后对此感到很惊讶,收他做弟子,后来他成了大学问家.

甄衫卓3958《儒林外史》中,王冕的详细家庭背景如何
聂宙祁13424517633 ______ 七岁时父亲过世,母亲做针线活供他读书.十岁时,王冕因家境贫寒到秦家放牛.每次放牛都在读书.因看到雨后荷花景,立志学画,最后成为一个画家.

甄衫卓3958儒林外史人物王冕简介急用 -
聂宙祁13424517633 ______[答案] 王冕(1287-1359)元代著名画家、诗人,字元章,号煮石山农、放牛翁、会稽外史、梅花屋主等.浙江诸暨人.出身农家用.幼放牛,晚至寺院长明灯下读书,学识深邃,能诗,青团墨梅.隐居九里山,以卖画为生.画梅以胭指作没骨体,或...

甄衫卓3958儒林外史十三回概括 -
聂宙祁13424517633 ______ 《儒林外史》第十三回概括内容是态滑如下:蘧公孙遇到开办帮人补习学问的课堂的马纯上 ,听他大谈升学的颤闹窍门,很受启发.娄家的仆人宦成与蘧家的丫鬟双红私奔,带着原先王惠 丢在蘧老太爷家的箱子跑了.蘧公孙告了官,而拿人的差役知道了那个箱子是叛官的赃物后,诈走了宦成身上的全部银子,并以宦成的名义去诈蘧公孙要银子,并假惺惺提要求给双红赎身.差人没见到蘧公孙,找到了马纯上,马纯上极力要自己出银子把事情帆洞腊压下来.

甄衫卓3958《儒林外史》每回主要人物及形象是什么? -
聂宙祁13424517633 ______ 王冕性格孤傲,鄙视权贵,诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作.周进一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔的人.周进生活穷困潦倒,不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑.但始终...