《心理健康》手抄报简单
海报新闻记者 李溯 通讯员 仉茜茜 潍坊报道
\n潍城区实验小学为进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和教体局精神,推动学校心理健康教育工作,普及心理健康教育基本知识,营造人人关心学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,开展了心理健康教育周活动。
\n一、高度重视,精心策划。
\n学校将心理健康教育周活动与班级心理活动课、班队会课、学科课堂结合,让每位老师每位学生都参与到心理健康关爱活动中,在心理游戏体验中分享快乐,个性展示,调节自我。
\n二、组织落实,讲求实效。
\n本次心理周设计了丰富的活动,让学生懂得心理健康在成长过程中的重要性,让全体教师了解心理辅导的理念,学习师生关系、教师与家长沟通的一般方法,懂得教师心理健康与自我维护,关注学生心理健康,能在教育教学过程中体现心理健康教育的理念。
\n1.对全体学生进行了心理健康筛查,填报《潍城区各中小学学生心理问题筛查情况统计表》,完善每个学生的心理健康档案,对有心理异常的学生单独建档,做到“一生一策”追踪帮扶,对需要暖心帮扶的学生加强关注,落实责任人,建立帮扶台账。
\n2.开展了生命教育为主题的班会,帮助孩子们认识生命的来之不易,生命对于每个人只有一次,要珍爱自己的生命。立志做一个有志向的人,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩。增强应对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。形成良好的学习习惯、积极的处世态度,不断充实自己的生命,不断增加生命的分量。
\n3.开展做“心理健康手抄报活动”,让孩子进一步了解心理健康的知识,在做手抄报的过程中感悟生命是宝贵的、美好的,同时生命也是顽强和伟大的,要珍爱生命,憧憬未来,让生活更加美好。
\n4.继续开展好心理社团工作,带领孩子做团体沙盘,通过体验式学习培养管理和协作意识,提升沟通能力、执行力、小组凝聚力、表达力等。
\n三、反思提升,推进工作。
\n关注学生的心理状态是学校工作的重点内容,如何让学生拥有健康的心智,我们每位教育工作者如何更好地选择途径疏导学生问题,都将成为我们今后研究的课题。我们要将继续深化心理健康教育工作,在关注孩子身心健康的过程中提升自我的综合素质,以科学的态度完成我们的教育使命。
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钟贾帝3750心理健康手抄报,怎么做呢? -
沃怎健18027645138 ______ 先上网查关于心理健康的内容,要多一点.资料找到后,手抄报的格式当然是老一套.1花边2内容用各种符号内填上.至于几开支,内容根据纸来定.
钟贾帝3750心理健康手抄报要写 的内容??? 快呀!!!> - <急!!! -
沃怎健18027645138 ______ 什么是心理健康? 健康是人类生存极为重要的内容,它对于人类的发展,社会的变革,文化的更新,生活方式的改变,有着决定性的作用.那么,一个人怎样才算健康呢? 1948年世界卫生组织明确规定:健康不仅是身体没有疾病,而且应当重...
钟贾帝3750中学生心理健康手抄报内容 简单点
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钟贾帝3750关于心理健康展现自我风采手抄报文章就是要写在手抄报上的文章写些什么好,求一个给力的文章 -
沃怎健18027645138 ______[答案] 100字左右,关于心理健康,主题为“互助合作,成长快乐”如有手抄报图片更好更多的文章从空间跳跃到网易博客查阅.
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沃怎健18027645138 ______ 画一颗感恩的心
钟贾帝3750怎么出有关心理健康的手抄报
沃怎健18027645138 ______ 很简单 图片 到网上随便找些人物啊什么的 文字 到思想品德书上随便找点小故事,谚语,名言之类的
钟贾帝3750出一个主题为健康心理 幸福生活的小报 -
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沃怎健18027645138 ______ 先把纸分几个板块,在确定主题,依据主题有的板块可以画画,有的可以写文章,有的可以写诗歌啦,笑话了等等,和普通报纸没有区别!!
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