——郑州市惠济区长兴路第一幼儿园2023年下学期初测评活动

时间缓缓
一点一滴汇成漫天闪耀星光
我们的孩子
一天天的成长。一点点的积累
于不经意间成长
于无声处时绽放！

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进幼儿体、智、德、美、劳的全面发展，并全面了解幼儿的发展状况，学期初之际，郑州市惠济区长兴路第一幼儿园的老师们通过日常观察、谈话交流、操作实践、探索等方式开展了学期初幼儿发展测评活动。

中班测评内容以《指南》为指引，教师结合中班幼儿本学期的发展目标和认知水平，通过问答、动手操作、情境表演、看图讲述等多种形式，将健康、语言、社会、科学、艺术各个领域知识融入到游戏中，对孩子的发展情况进行了测评和记录。

健康领域

幼儿期是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，根据幼儿年龄特点、生长发育状况，从动作发展,幼儿生活习惯与生活能力等方面的内容进行了测评。

精彩瞬间

语言领域

在测评过程中，老师们通过看图讲故事了解幼儿能否按一定顺序讲述故事情景的主要内容，通过谈话，了解幼儿能否注意倾听他人交谈等。最后，老师们结合测评的结果制定本学期相应的培养策略。

社会领域

人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。测评中，教师设计关键性问题，通过询问和聊天的形式，了解幼儿社会性的发展现状。

科学领域

幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。看！每个小朋友都是小小数学家，我们爱动脑、爱思考，过五关斩六将，什么问题都难不倒我们。

艺术领域

艺术教育通过有趣的歌唱活动、歌曲表演、舞蹈律动、手工制作、绘画等丰富了幼儿的艺术生活，让艺术教育带给幼儿更多的欢乐。你瞧！宝贝们动听的声音、优美的动作、丰富的想象力和创作力，大胆自信地展示自己。

通过本次学期初的测评活动，教师更加准确的了解每位幼儿的发展情况，为科学制定保教计划、优化课程实施提供了科学有力的依据。郑州市惠济区长兴路第一幼儿园将在本学期的教育教学工作中，不断地研讨、总结与反思中，提高保教质量，让孩子们度过一个快乐而有意义的童年！

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