《济南的冬天》教学设计

侯歪滢5044阅读《济南的冬天》一课的教学实录(节选),回答问题. 师:同学们,今天...
郁军闹13621472285 ______ 自主探究学习是学生有效学习数学的重要方式之一.它是一种学生在课堂中自己积极探究问题的学习过程.在传统的教学教学中,由于没有创设良好的课堂氛围,没有选择切合学生实际的教学手段. 一、激...

侯歪滢5044巜济南的冬天》的新颖导入 -
郁军闹13621472285 ______ 《济南的冬天》老舍一反以往厚重、富有沧桑感的现实主义风格,以轻快、自然的笔调描绘了一块冬天里的宝地.该文的主题思想即对济南特有的冬景的喜爱和赞美.通过对济南冬天场景的描述,充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情,对济南这座城市的热爱之情,以及作者热爱大自然,热爱生活,热爱生命的生活情操.

侯歪滢5044人教版语文初一上12课《济南的冬天》分段及概括 -
郁军闹13621472285 ______ 第一部分:第1自然段.段意:写济南的冬天“温晴”的天气特点. 第二部分:第2—5自然段.段意:细写济南冬天的山景.( 又分为三层) 第一层:写阳光朗照下的山景. 第二层;写雪后的山景. 第三层:写城外远山. 第三部分:第6自然段.段意:写济南冬天的水色.

侯歪滢5044板书设计的目的是 - 上学吧普法考试
郁军闹13621472285 ______ 写了济南的冬天是个宝地,有着温情的特点.然后围绕着温情的特点,写了冬天的水色

侯歪滢5044老舍的《济南的冬天》 -
郁军闹13621472285 ______ 从纷繁景物中,略去次要的部分,抓住主要景物的主要特征加以突出的表现. 这是山水画法.描绘济南的大地,老舍先生所用的正是“以大观小”的中国山水画的构图取景方法.作者展开想像的翅膀飞上济南的云天俯瞰大地,然后对...

侯歪滢504412课《济南的冬天》仔细阅读课文,写出作者的行文思路. -
郁军闹13621472285 ______ 文章紧急抓住济南冬天“温暖”的特点,使笔下的山、水、城、人跟这“温暖”天气紧密联系在一起,构成一幅温暖晴朗的济南冬天图景.

侯歪滢5044《济南的冬天》赏析 -
郁军闹13621472285 ______ 赏析 济南的冬天是美的,老舍先生笔下济南的冬天更美.那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受.特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致,更使作品带有了一种神韵,一种悠长的味道.本文值得玩味的地方是很多的,在此略...

侯歪滢5044初一语文12课济南的冬天独具一格的风貌是什么?作者顺着这一主线,?
郁军闹13621472285 ______ 顺着济南的冬天是温晴的这一主线,作者具体描述了冬天的山景和水色.冬天的山景,阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山和城外远山.冬天的水色,水藻之绿,以衬托水之清澈透明.文章绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天山水之美,又寄寓对祖国河山真挚的爱.