《蜜蜂》大单元整体教学

景秀姜851《蜜蜂》一课告诉我什么 -
侯治昂13333796992 ______ 脚踏实地 团结友爱

景秀姜85114蜜蜂课文的多音字? -
侯治昂13333796992 ______ 14蜜蜂课文的多音字:闷mēn(闷热)mèn(愁闷)几jī(几乎)jǐ(几个)尽jǐn(尽管)jìn(尽力)散sàn(散步)sǎn(散文).本文通过写“我”验证蜜蜂有无辨认方向能力的经过,验证了蜜蜂特有的本能.这个试验告诉了我们蜜蜂具有辨认方向的能力,但靠的不是超常的记忆力,而是一种作者无法解释的本能.从作者身上学到了遇到事情要善于观察,善于思考;不轻信、不盲从,要具有求真、求实的科学态度.

景秀姜851《人们怎样传递信息》教案设计 -
侯治昂13333796992 ______ 教学目标:1、学习并掌握本课的生字新词.2、乐节课文内容,了解现代人们是怎样传递信息的,能联系生活实际,说说自己喜欢的传递信息的方式.3、默读课文.有感情地朗读课文.4、体会语言简洁,条理清楚的表达特点.重点难点:1、了解人们是怎样传递信息的.2、体会语言简洁,条理清楚的表达特点.教学时间:二课时教学过程:第一课时一、 创设情境,揭示课题.

景秀姜851蜜蜂这一课我们要像作者学习什么 -
侯治昂13333796992 ______ 是法国著名的昆虫学家法布尔的《蜜蜂》,选自人教版第五册第14课. 课文最后写结论:“我”尚无法解释蜜蜂为什么有辨认方向的能力.我想”“我推测'”“也就是说”“确确实实”等词语不仅十分准确地表达了作者的心理,还体现了作者善...

景秀姜851蜜蜂的资料三年级 -
侯治昂13333796992 ______ 是群体生活的昆虫,它们分工明确,各司其职.蜂群里基本上有三种成员:一种是担任生产性劳动的称为工蜂,专门担任筑巢、采集食物、照顾蜂王等任务,它本身是雌性但不能生殖,数量最多;一种是雄性、数量较少、一群中约有几十到几百...

景秀姜851幼儿园中班《送蜜蜂》听课反思 -
侯治昂13333796992 ______ 一、教学目标1、通过聆听、演唱和表演歌曲《小蜜636f70793231313335323631343130323136353331333339663966蜂》,感受音乐所表现的“飞”的形象,表达对小蜜蜂的喜爱之情,渗透热爱大自然、保护益虫的教育.2、用不同的声音、...

景秀姜851花儿与蜜蜂健康教案 -
侯治昂13333796992 ______ 幼儿园小班艺术教案及反思:折纸的花儿 教师:屈老师 活动目标: 1、回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解. 2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花. 3、体验表现与创造的乐趣,培养幼儿热爱大自然的...

景秀姜851三年级语文《蜜峰》一课 ,全文充满了对什么和什么的赞美之情 -
侯治昂13333796992 ______ 全文充满了对作者的严谨的科学态度 和 求实的科学作风的赞美之情.

景秀姜851幼儿园安全教育遇到蜜蜂怎么办教案 -
侯治昂13333796992 ______ 活动目标 1、学习被蜜蜂蜇后正确的处理方法. 2、养成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯. 活动准备 1、镊子、肥皂水、湿毛巾等每两人一份. 2、教学挂图(将小图部分先用白纸盖住)和幼儿用书. 活动过程 活动导入:观看教学挂图. 教师...