一元一次方程课标分析
为提升教师课堂教学水平，发挥骨干教师的引领作用，探讨教学中的实际问题，11月14日上午，怀远县初中数学优质课送教活动在怀远县徐圩乡中心学校举行。怀远县教育体育局教研室初中数学教研员孙永出席并主持活动。
怀远县荆涂学校王翠芹老师和怀远实验中学孙逸雪老师分别展示了七年级数学课《几何图形》、《二元一次方程组及其解法》。两位教师教学设计巧妙合理，教学内容科学生动，课堂讲解声情并茂，引导学生主动思考，广泛调动了学生学习的积极性。
徐圩乡中心学校李兰梅老师展示了七年级数学课《一元一次方程及其解法》。教学设计体现了新课标精神，课中合作、探究性学习充分调动了学生的学习主动性。
评课议课环节，授课教师分别就自己的教学设计理念进行了详细的阐述，并交流了教学反思。听课教师们畅所欲言，对三节课分别进行了评议，提出了意见和建议。评议结束后，怀远实验中学周璨老师针对数学学科备课、教学和复习等方面进行了经验分享。
孙永对本次活动给予充分肯定，指出课堂教学要以实施学科核心素养为导向，提高课堂教学效率，鼓励教师们继续深入研读新课标，以研促教，向下共扎根，向上同生长。
学无止境，教亦无涯。本次活动，为城乡教师搭建了交流学习的平台，促进了教师专业化成长，鞭策全体教师进一步更新教学理念，优化教学过程，不断成长。
全县各中心学校数学教师六十余人参加活动。（图文：徐子伟 尚林曼）
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黄海林2256一元一次方程的创新点和亮点 -
澹封虎17119092581 ______ 一元一次方程在建立数学模型后能很好地表示原题的题意,与算术方法比较,更加直接具体,也更容易理解.这是它与其它解题方法或解题思路比较的亮点. 创新则是它可以运用到几何,函数,微积分,普通解答等中,只要找到等量关系就可以使用,不象有的解法的局限性.但有时解题者会被里面复杂的关系搞混,所以在一些高难度的题中,会使用多元的方程.
黄海林2256一次函数与一元一次方程
澹封虎17119092581 ______ 1、从形式上看:一次函数y=kx+b, 一元一次方程ax+b=02、从内容上看:一次函数表示的是一对(x,y)之间的关系,它有无数对解;一元一次方程表示的是未知数x的值,最多只有1个值3、相互关系:一次函数与x轴交点的横坐标就是相应的一元一次方程的根.如:y=4x+8与x轴的交点是(-2,0)、则一元一次方程4x+8=0的根是x=-2
黄海林2256如何在一元二次方程教学实际中运用微课程的教案 -
澹封虎17119092581 ______[答案] 课题概览 1、课题标题:一元二次方程的实际应用 2、课题简介 根据课程标准,通过复习回顾解决一元一次方程的实际问题的基本步骤和解决一些一元二次方程实际应用问题中的常见问题—面积问题与增长率(降低率),培养学生解决实际问题的能...
黄海林2256方程是不是一元一次方程的标准是什?方程是不是一元一次方程的标准是
澹封虎17119092581 ______ 形式的概念和解法喽. .一元一次方程的概念: 只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不为0的方程叫做一元一次方程. 一元一次方程的标准形式是:ax+b=0 (其中x是未知数,a,b是已知数,且a≠0),它的解是x=- . 我们判断一个方程是不是一元一次方程要看它化简后的最简形式是不是标准形式ax+b=0 (a≠0).例如方程3x2+5=8x+3x2,化简成8x-5=0是一元一次方程;而方程4x-7=3x-7+x表面上看有一个未知数x,且x的次数是一次,但化简后为0x=0,不是一元一次方程.
黄海林2256关于一元一次方程的复习提纲,急求!各位请帮一下忙,谢了 -
澹封虎17119092581 ______[答案] 提纲挈领复习一元一次方程 著名的数学家华罗庚读书的过程是“先厚后薄”.先读透、读懂,再提炼、读精.学习一元一次方程时,做了大量题目.现在复习,应该反思其主要内容,提纲揭领. 一、一元一次方程的概念 只含有一个未知数且含未知数的式...
黄海林2256份初中数学听课评课记录:一元一次不等式解法晒晒你的风格,分享你的感受;看看是不是又流于形式了 -
澹封虎17119092581 ______[答案] 今天听了 老师的课,内容是《一元一次不等式解法》第1课时,课题选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(七年级下册)》.看到了 老师的精彩的教学展示,学到了很多东西.下面从教学方式与手段的选择及教学过程的设计几方面来阐述...
黄海林2256帮忙啊一元一次方程 -
澹封虎17119092581 ______ 分析:由题意可得:试验列车由北京到天津的行驶时间为36分钟,由天津返回北京的行驶时间为30分钟;但这36分钟与返回时30分钟所行驶路程是相等的.根据行驶路程相等这一等量关系列出方程求解即可.
黄海林2256一元一次方程的应用 (要分析(设...),算式....解过程) -
澹封虎17119092581 ______ 解:设一等奖有x人,二等奖有22-x人200x+50(22-x)=1400 200x+1100-50x=1400 150x=300 x=2答:获...
黄海林2256数学应用题 一元一次方程 -
澹封虎17119092581 ______ 所谓方程,就是含有未知数的等式.方程的种类很多,而我们现在所研究的一元一次方程属于整式方程,即方程两边都是整式.一元指方程仅含有一个未知数,一次指未知数的次数为1,且未知数的系数不为0.我们将ax+b=0(其中x是未知数,...
黄海林2256老师您好,请您讲一下一元一次方程. -
澹封虎17119092581 ______[答案] 标准形式 一元一次方程的标准形式(即所有一元一次方程经整理都能得到的形式)是ax+b=0(a,b为常数,x为未知数,且a≠0).其中a是未知数的系数,b是常数,x是未知数.未知数一般设为x,y,z. 方程特点 (1)该方程为整式方程. (2)该方程有且只含...