一师一优课一课一名师官网
【来源：延边信息港_文教】
同一个堂课，两间教室；同一位老师，两个地点。这一看似不可能的场景，就发生在吉林省安图县两所学校的“专递课堂”上。
近年来，安图县教育局积极落实吉林省教育厅《吉林省“互联网+教育”双优试点校建设项目实施方案》要求，聚焦信息技术与教育教学深度融合，积极推动“互联网+教育”建设，启动城乡互动“专递课堂”教学，打造城乡学校结对帮扶民生实事工程，实现优质教育“共分享”，让城乡孩子同上“一堂课”。
作为我省“互联网+教育”双优试点校，走进安图县松江镇三道中心学校的录播室，令人耳目一新——吸音棚板吊顶、防滑的塑胶地板、护眼灯具、遮光窗帘装备齐整；全向拾音器，功放、音箱、定向麦克、互动电视，常态化录播互动系统一应俱全。
录播室里，学校八年级的学生们整齐地坐在书桌前，聚精会神地盯着显示屏，显示屏上出现的是安图县第三中学思政课老师的身影，她正在为本校学生讲授思政课，通过屏幕，两所学校的学生同时聆听了同一堂课，这就是由安图县第三中学与松江镇三道中心学校共建的“专递课堂”。通过网络，在“云端”实现了课堂共享、教师共享、资源共享。
“通过这节课，我学会了运用思维导图的方式梳理知识点，更深刻更透彻地去理解知识。”三道中心学校学生管延斌说。
松江镇三道中心学校是一所农村学校，教育资源相对薄弱，很多学科缺少专职教师。过去，为了开足开齐规定课程，学校的一部分老师需要身兼数职，如今，通过“专递课堂”，学生们享受到了跟县城学生一样的优质教学。
同样，在安图县第二实验小学，该校的音乐老师正在通过网络，为60公里外万宝小学的学生们开启了一堂欢快的音乐课。万宝小学的学生们随着屏幕里老师的指令积极互动着，虽然隔着屏幕，但课堂气氛既轻松又热烈，学生们一张张开心的笑脸在屏幕里绽放着。
据了解，从2020年开始，为缩小校际间教学水平差距，加强教学教研沟通，安图县教育局在20所学校推出了城乡互动“专递课堂”教学模式，实施同步教学管理，解决农村学校缺师少教的难题，基本实现了校际之间的互动式课堂教学。截至目前，300多节的“专递课堂”为安图县3700多名乡村孩子带来专业、丰富多彩的课程，从“有学上”到“上好学”、从“学有所教”到“学有优教”，真正实现了义务教育城乡一体化均衡发展的目标。
编辑：初见 审核：钱洪涛 终审：于衍来
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