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2018年“一师一优课、一课一名师”活动推进会暨国家级培训在北京举办，来自全国32个省（自治区、直辖市）的教育行政部门、电教部门和教研部门近150名代表参加了培训。教育部基础教育司装备与信息化处处长张权、副处长吴菁，中央电教馆副馆长蔡耘和相关负责同志出席了此次培训。培训由中央电教馆基础教育教学资源部主任黄旭光主持。培训现场上午，广东省教育技术中心主任唐连章、湖北省教育信息化发展中心副主任宗敏、辽宁省大连市教育信息技术中心科长苗宏宾、安徽省马鞍山市教育科学研究院院长张先义、湖北省武穴市师范附属小学教师吴存明、北京市101中学高级教师邢秀清作为典型区域和学校代表做了交流发言。典型经验交流教育部基础教育司装备与信息化处张权处长介绍了基础教育司2018年推进教育信息化的工作安排，详细阐述了各项工作的目标与内涵，并要求各地继续深入推进“一师一优课、一课一名师”活动。教育部基础教育司装备与信息化处处长张权讲话中央电教馆副馆长蔡耘分析了活动面临的新形势、取得的成效和存在的主要问题，并指出活动下一步的发展重点是进一步深化应用、提升质量，着力研究解决发展不平衡、不充分的问题。中央电教馆蔡耘副馆长讲话下午，华南师范大学教授柯清超就如何进一步推进“优课”资源应用作了专题讲座。华南师范大学柯清超教授发言中央电教馆基础教育教学资源部主任黄旭光就2018年度活动具体工作和平台支持与服务进行了讲解，重点解读了本年度活动安排的主要变化，并强调活动的推进工作应逐步实现由量到质的转变。
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饶昆岸18433632515 ______ 一师一优课算是优质课.教育部有明确的文件:《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(教基二厅函〔2014〕13号),各省市都转发并且认真执行了该任务,可以肯定应该有证,并且算分.1.优课评选方式各级教育管理部门逐级组织专家对教师所晒的课程进行评审,并向上级推荐优秀课例.省级评选完成后,将所推荐的“优课”报送教育部参加“优课”评选.教育部组织的“优课”评选采取专家评审和网络投票相结合的方式进行.2.优课数量说明①为鼓励广大教师积极参与,原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1堂“优课”参与教育部评选;②同一教师的“优课”原则上只推荐1个.
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饶昆岸18433632515 ______ 一师一优课要注意什么 :关于《一师一优课,一课一名师》的消息最初是在每周的工作安排中看到的,当时看的迷迷糊糊,经过这段时间的学习让我对这个活动多了一份了解和认识. 其实,每年大家为了评职称,或多或少都会有几节不同等级的优质课 注意课堂活泼,知识丰富
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饶昆岸18433632515 ______ (一)教师晒课篇 下面的步骤流程图将为您呈现教师晒课的所有环节. (二)教研员工作篇 下图为您呈现的是教研人员开展工作的主要流程. (三)管理员工作篇 管理员担负着“一师一优课、一课一名师”活动的组织管理工作,管理员的工作贯穿活动的整个阶段,在活动中起着把控全局的重要作用.在本次活动中,管理员涉及国家、省、市、县、学校五个层级. 区域管理员 省、市、县各级管理员统称为区域管理员,下图是在活动开展期间,区域管理员所承担的主要工作内容. 2. 学校管理员 学校管理员承担着“晒课教师认证”和“晒课审查”两项工作.下图为学校管理员的主要职责.
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饶昆岸18433632515 ______ 这是由教育部在2014年发起开展的一项活动,大致意思是一名教师一堂优质课. 活动全称为“一师一优课、一课一名师”活动,旨在全面深化课程改革,“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”. 主要内容包括教师网上“...
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饶昆岸18433632515 ______ 应该按照你在学校登记的专业职称来注册,而不是以你所教学科为标准