一年级下册图形特征
大众网·海报新闻记者 李溯 通讯员 李淼 潍坊报道
\n新教师是教师队伍的新生力量，是学校可持续发展的重要因素。为深入贯彻落实新课标精神和理念，进一步夯实新教师教学基本功，展示教师风采。2023年3月15日，由潍城区教科院组织，潍城区南三里小学承办了“聚焦核心素养 立足课堂提质”的2022年新教师课堂展示交流活动。
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上午第一节课由智群学校的姜伟老师执教一年级下册《两位数加一位数和整十数》。姜老师通过春天到了，小朋友们在花园浇花引起学习兴趣，让同学们找出数学信息，提出数学问题，进而解决问题。在解决问题的过程中动手操作，探究新知。借助小棒、计数器等学具，通过数一数、摆一摆、拨一拨来感受两位数加一位数和整十数的算理和方法。
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第二节课由潍阳学校的马丽芳老师执教一年级下册《认识图形》。马老师的课堂教学环节完整，情境生动有趣，课件精美，能够吸引学生的注意力。活动丰富，借助动画能更好地帮助学生理解立体图形和平面图形，为孩子提供了发展思维的空间。
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第三节课由浮烟山小学的安翠芳老师执教一年级下册《认识图形》。安老师通过复习立体图形引入平面图形，出示牧童骑黄牛的漂亮图片，吸引学生注意力，学生兴趣浓厚，通过图形拼摆把“平面图形”的抽象化的知识转变成了学生易于接受的具体化知识，课堂与生活联系紧密。
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第四节课由潍阳学校的马雪琳老师执教一年级下册《认识图形》。马老师能依据儿童的心理特点，设计不同层次的练习，如画家挑战、图形分类等给予每个孩子极大的关注；如描一描、画一画平面图形，让学生体验学习数学的乐趣；如动手拼一拼，数学知识与日常生活联系紧密。
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下午第一节课由利昌学校的任萌萌老师执教一年级下册第三单元《认识100以内的数》复习课。任老师创设了一个收获草莓的大情景，以草莓作为评价标准。课堂秩序井然，学生认真听讲，主动交流，积极发言，师生在和谐的氛围中互动，课堂生成精彩，积极性较高。
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下午第二节课由望留中心小学的姜明爱老师执教二年级下册《整十、整百、整千数加减法》。姜老师从知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观出发，立足素养设目标，以生为本说算理，梳理归纳板书，以游戏寓教于乐，通过自主，合作，探究，突出重点，突破难点，全面提高学生数学素养。
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课堂展示结束后，南三里小学业务负责人玄玲瑕同志、教务处负责人张美清同志、数学教研组长赵晓敏同志对老师们的课堂表现进行综合点评。评委们在对青年教师们的自身素养给予充分肯定的同时，鼓励青年教师要对自己提出更高要求，指出他们在授课过程中的不足之处，给予优化建议。
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课虽尽而意无穷，赛虽止而思未尽。以赛促成长，是平台，是契机，更是动力。教师队伍建设是课程建设的核心，是课堂提质增效的关键，还是一个学校“安身立命”之本，培养青年教师就是培养学校的未来。新教师展示课活动的开展，充分体现了潍城区数学团队对新教师们寄予的殷切期望，有效促进了新教师专业能力的发展。相信青年教师也将蓄力前行，继续以饱满的热情投入到未来的教学实践中，夯实专业基础，精进教学技艺，用智慧和汗水谱写新篇章！
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