一年级下册3页看图说话

别砖哄1560一年级下册看图写话《我的妈妈有办法》 -
丘响试15065036665 ______ 孩子如果长大了,就得告别妈妈,四海为家.牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行靠的什么方法?莲妈妈有个好办法,她让孩子跳落水中,顺水漂流,漂到那里就在那里安家.牵牛花有个好办法,她伸长手臂,孩子们随风飘行万里.野葡萄妈妈胆儿...

别砖哄1560小学语文一年级下册第四单元综合练习看图说话怎么写 -
丘响试15065036665 ______[答案] 版本1: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来. 小兔问:“小松鼠,你这么着急,有什么事吗?”小松鼠说:“小兔,松树爷爷生病了,怎么办呀?”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家.松树爷爷的皮一块...

别砖哄1560小学一年级语文下册看图说话——夸夸邻居小哥哥 -
丘响试15065036665 ______ 雨淅沥沥的下,路真得好滑,小明安静地走在回家的路上.昏黄的路灯,将他的瘦小的身影拉到好长长.到了每天必经的十字路口时,他突然看到一妹妹滑到在路边.小明什么也没想,一个箭步冲了上去,扶起妹妹,慢慢陪她走过十字路口.

别砖哄1560一年级语文下册第9课的图怎么写成话 -
丘响试15065036665 ______ 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.” 写作格式:每小节开头空两格 学会正确运用标点符号 顺口溜:1.一看环境和人物, 二看动作和表情.2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像.3.原因经过加结果, 事情过程才完成.4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清.5.心理想法和语言, 二者一样不能丢.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点) 谁(人):穿的、样子 (1)他是怎么做的? 他会做些什么?他会说些什么? 他会想些什么?(2)他做得怎么样?心情如何?

别砖哄1560一年级下册看图写话狮子和狐狸 -
丘响试15065036665 ______ 从前,有一只老狮子,身体越来越衰弱,捕食越来越困难,有时,甚至呼吸也不畅顺呢.到底,它是一只聪明的狮子,不多久,全森林的野兽都知道狮子生病了,大家都来探望它. 日子一天一天过去,还看不见狐狸来,于是狮子便写了一封信给...

别砖哄1560一年级下册看图写话晚上天空夜景 -
丘响试15065036665 ______ 写作思路:仔细观察所给的图画,将图中的特点用简洁明了且优美的话语描述一下,比如晚上的天是那么的美,天,像打磨得非常光滑的黑宝石,又像一湖清澈的泉水. 正文: 晚上的天是那么的美,天,像打磨得非常光滑的黑宝石,又像一湖...

别砖哄1560一年级下册看图写话捡贝壳 -
丘响试15065036665 ______ 夏天的一个早晨,一群小朋友高高兴兴地来到海滩边拾贝壳.小朋友们有的弯下腰拾,有的蹲下身子捡 瞧,他们拾的贝壳多漂亮啊:这枚像五角星,那枚像扇子 小朋友们围坐在沙滩上挑选自己喜欢的贝壳,小心翼翼地数着,把心爱的贝壳放进小篮子里,一蹦一跳地跑回了家,让伙伴们一起分享自己劳动成果.

别砖哄1560一年级下册看图写话有鱼、燕子、青蛙、柳树 -
丘响试15065036665 ______ 春天来了春天真是个万物复苏、生气勃勃的季节.瞧,春风一吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙.同学们有的看到了小溪里的蝌蚪,有的听到了柳树上鸟儿的歌唱,有的闻到了丁香花的清香,还有的……同学在美丽的公园里玩得真开心呀!

别砖哄1560看图说话写话一年级调皮鬼丫丫 -
丘响试15065036665 ______ 我们班上有个调皮鬼.黑黑的眉毛、亮亮的眼睛、翘翘的鼻子和小小的嘴巴.她很有趣,画画时总把狗尾巴画成马尾巴.有时画熟练了,两三笔就勾出一只哈巴狗.又有时画厌了,不知道从哪捞出一团橡皮泥.她说捏个猪八戒,结果大肚皮掉了.她说捏个戴帽子的叔叔,结果帽子捏丢了.“哈!哈!”,这些常引起同学们的笑话.上课时,错把语文书拿成数学书.下课时总会看到她兴奋的笑脸.放学时,又是班上第一个出校门的学生.每天在操场上,在家里,在教室里都可以看到她的嘻笑声.每次上课时,只要是她的好朋友,她都可以借东西给她.如果你愿意保密的话,我就告诉你这个人是谁------这个人是 丫丫呀!

别砖哄1560一年级语文天地三87页看图说话 -
丘响试15065036665 ______[答案] 在一个美丽的树林里,住着猴子一家和兔子一家,在那个晴朗的早晨,真漂亮啊!蓝蓝的天,天上还有白白的云,还有绿绿的草地.有一条往西边流淌的清澈的小河,河上架着一个小木桥,小河旁边的草地上还有一棵绿油油的桃树,河对岸住着猴子一...