一年级制作计数器手工视频

弓青菁2523一年级简易科技小制作 -
阙虽曼13134305977 ______ 实验一 用身边的材料制作“声音记录仪” 活动材料: 没有盖子的罐头盒(或圆纸盒),圆纸片,胶水,钉子,粗铁丝,带尖儿的薄铁片,条形玻璃,蜡烛. 活动步骤: (1)用合适的工具把罐头盒的底剪掉,于是罐头盒就变成了一个短粗的...

弓青菁2523制作一个小学数学教具 -
阙虽曼13134305977 ______ 小学生理解力特好,图形变换,旋转,对称,平移...这些可是大学内容,你交块小板上面放几张剪纸,用磁铁吸住剪纸,再做个三角形架和四角形架.可以做很多图形,想怎么转都行.做这些别虚伪,教好学生是关键,领导一看就知道太花哨的作品平时肯定不会采用,反而认为他们虚伪,是在应付比赛

弓青菁2523小学 一年级的科技小制作? -
阙虽曼13134305977 ______ 摘果子器 你拿大可乐瓶子 和衣架与一个 塑料棒子.

弓青菁2523动态计数器如何制作
阙虽曼13134305977 ______ <% Dim objFSO, objCountFile Dim strCountFileName Dim iCount Dim bUseImages Dim I bUseImages = CBool(Request.QueryString(＂images＂)) strCountFileName = Server.MapPath(Request.ServerVariables(＂SCRIPT_NAME＂) & ＂.cnt＂) ...

弓青菁2523自制电子计数器 -
阙虽曼13134305977 ______ ,但是运算结果为从左到右,这也是8位简易计算器的方式. 4. 可进行错误判断,溢出、除零等错误将显示一个字符 E . 5. 由于键盘只有16个按键,安排

弓青菁2523电子制作 - 电子制作!!计数器.制作任务描述 用NE555与74LS160、74LS48制作一个计数器有图!求工作原理 ~~~ -
阙虽曼13134305977 ______ 这个满足你的要求: 图中R3可以调节物体挡光的灵敏度 RG为光敏电阻,亮阻1K欧姆,暗阻大于1M欧姆的光敏电阻就行. 原理分析: 当光照到RG上时,由于其亮阻小1K左右,故555的2脚为高电平,555的3脚输出低电平,LED等熄灭; 当物体遮挡RG时,其阻值增大,使得R3上的分压随之降低,当R3上的分压小于5V/3时,555的3脚输出高电平,8050三极管饱和导通,LED灯点亮.555的3脚高电平保持时间由R1和C1决定,图中参数可满足3脚高电平保持时间在10分钟左右,若要精确时间,可调整R2的阻值.

弓青菁2523怎样制作电子计数器 -
阙虽曼13134305977 ______ 简单一点就是机械联动,软钢丝传动,齿轮变速,传动到指示器,也可以采用光电感应,采集车轮转速,传送到记数器,运算后通过显示装置显示

弓青菁2523数学自制教具怎么做 -
阙虽曼13134305977 ______ 真空铃:用葡萄糖瓶加热后,塞上橡皮塞就可以. 小孔成像:两个易拉罐,一个底部打小孔,中间用薄膜可做成.、 取一个玻璃瓶,配好一个插有玻璃管的胶塞.瓶内放入锌粒,倒入适量稀盐酸后,将瓶塞塞紧,把气球嘴套在瓶口的玻璃管上...

弓青菁2523用鼠标制作一个简单的计数器 急 在线等 急 -
阙虽曼13134305977 ______ 舞台?你用的是flash吗?如果是的话给按钮绑定一个事件处理函数,每次执行计数器加1,加到20清0并在舞台上添加一个文本框即可.

弓青菁2523怎样制作有数学美感的手工艺品
阙虽曼13134305977 ______ 制作对称的剪纸图案,或者是拉花(花边). 1.对称图案:把纸对折,在折线这一边画一半你要的图案(比如蝴蝶、花朵、兔子、大树.....)再剪下来.你还可以把它(蝴蝶图案最好)的中心部分钉在铅笔上,上下挥动,就可以“飞”了. 2.拉花(花边或者叫二方连续):多次对折长条形纸,在折好的纸上画一画你要的图案,注意两边折线部分要有连接,剪下来后展开,就得到了有规律的图案了.你还可以把它粘贴到饮料瓶上,饮料瓶就会更好看了.