一年级轻声怎么教

黎君旺2896怎样提高一年级拼音 -
曲澜柯17615901438 ______ 声调是用来表示汉字的读音高低升降变化的.声调有“—”、“/”、“∨”、“\”这四种符号,分别叫做一声、二声、三声、四声,也称作阴平、阳平、上声、去声.在词和句子里,有的音节便失去了它原有的声调,读成又轻又短的音,就叫...

黎君旺2896一年级拼音教学怎么教会拼音节 -
曲澜柯17615901438 ______ 单 韵 母教学课时:3课时课文说明:四部分(情境图、书写区、音形提示图区、练声区)教学建议:1、字母读音1) 要重点指导发音方法.要充分发挥教师范读的作用,让学生观察口型、模仿发音,开展游戏反复练读掌握字母的读音,联系生活...

黎君旺2896如何培养小学低年级学生语文朗读能力 -
曲澜柯17615901438 ______ 新课标指出:各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读.可见朗读是阅读教学中最常用、最重要的教学手段,朗读训练是否有效,是阅读教学是否成功的主要标志.目前,朗读教学已受到广大语文教师的关注,但实际教学效果却并不如人意....

黎君旺2896我想知道一年级学拼音的技巧 -
曲澜柯17615901438 ______ 你可以做一些拼音的小张片,以做游戏的方式问他,不久就能撑握的,我用这个方法让幼儿园的儿子认识了好多汉字,如你把'b'写在小纸片上,问他这个是什么呀,回答正确时,你说,不错,这个是bing,冰箱,让他用脱水贴上冰箱上,再让他说说这个拼音的特点,很快拼音就过关了.试试吧

黎君旺2896一年级语文什么是轻声音节
曲澜柯17615901438 ______ 轻声是四声之外的一种特别声调.在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声.普通话的轻声都是从阴平、阳平...

黎君旺2896一年级孩子认字的诀窍 -
曲澜柯17615901438 ______ 1、趣味识字法 即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字,边读边指即如是也. ①英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事. ②学儿歌,识字. ③学古诗,认字. ④...

黎君旺2896小学一年级拼音教学大纲 -
曲澜柯17615901438 ______ 小学一年级语文教学大纲 (一)汉语拼音 1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节.学会拼音方法,能熟练地拼读音节,有条件的可以逐步做到直呼音节.学读轻声.能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话. 2.能默写声...

黎君旺2896怎样让学生做到轻声慢步,从我做起 -
曲澜柯17615901438 ______ 告诉他们:只要你不大声说话 ,就没有人说话. 这条小学老师教的,一直非常受用.

黎君旺2896小学一年级语文上册汉语拼音1 - 7课拼写例:仔细(zi第三声xi第四声) 花朵(hua第一声duo第三声)椅子(yi第三声zi轻声)以下都是教过的,没交过的不准... -
曲澜柯17615901438 ______[答案] 小狗(xiao第三声 gou第三声) 美好(mei第三声 hao第三声) 明天(ming第三声 tian第一声) 萝卜(luo第二声 bo轻声) 桌子(zhuo第一声 zi轻声)

黎君旺2896浅谈在低年级阅读教学中如何进行朗读指导 -
曲澜柯17615901438 ______ 小学《语文课程标准》对低年级教学要求指出:“喜欢阅读,感到阅读的乐趣.”“能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文.”可见,朗读在语文教学中占有十分重要的地位.他是理解课文内容的重要途径,也是学好普通话的,从小培养良...