三下除法估算解决问题

解洪菲3687除法估算时被除数应怎样估 -
黄妻峰15588088858 ______ 把被除数估算成能够除尽除数的某个数 如有帮助请采纳 如有问题可以追问

解洪菲3687小学人教版三年级下笔算除法的教案
黄妻峰15588088858 ______ 除数是一位数除法的估算 教学目标: 1、使学生体会学习除法估算的必要性,了解除数是一位数除法估算的一般方法. 2、 引导学生根据具体情境合理进行估算,培养学生良好的思维品质和应用数学的能力. 教学重、难点: 在具体的情境中进...

解洪菲36873年级下册的笔算除法,怎么算 -
黄妻峰15588088858 ______ 出示例:42÷2= 笔算除法的计算顺序和口算一样,要从被除数的高位除起.被除数十位上的4表示4个十,4个十除以2商 2个十,要在商的十位(跟被除数的十位数对齐)上写2.用除数2去乘2个十,积是4个十,表示从被除数中已经分掉的数,写在42十位的下面.4 减4得0,表示十位上的数已分完了,个位上还有2,要落下来继续除.2除以2得1,要在商的个位(跟被除数的个位对齐)上写1,再用除数2去乘1,积是2,表示从被除数中又分掉的数,写在落下来的被除数的个位上的 2的下面.2减2得0,在余数的位置上写0,表示个位上的数也分完了,计算过程结束.

解洪菲3687小数除法估算要注意什么 是被除数不能动还是除数不能动 -
黄妻峰15588088858 ______ 要注意的问题是:一是取这个数(或这两个数)的近似数;二估算是大约的计算,结果不唯一; 除数和被除数谁动谁不动要看具体的题型,如果除数不动,结果不能除尽,那就要动被除数,使之能除尽或整除,反之也一样.所以除数和被除数都可以动.

解洪菲3687人教版三年级下册口算除法二十道 -
黄妻峰15588088858 ______ 一、测量 1 毫米、分米的认识 2 千米的认识 3 吨的认识 二、万以内的加法和减法 1 加法 2 减法 3 加减法的验算 4 整理和复习三、 四边形 1 四边形 2 平行四边形 3 周长 4 估计四、有余数的除法 1 有余数的除法的意义和计算 2 解决问题五、时、分、秒 1 秒的认识 2 时间的计算填一填、说一说自我小测试(一)自我小测试(二)六、多位数乘一位数 1 口算乘法 2 笔算乘法 3 整理和复习七、分数的初步认识 1 分数的初步认识 2 数的简单计算

解洪菲3687除法应用题遇到大约是否要用估算 -
黄妻峰15588088858 ______ 估算时应该是要整除的,所以正确的是: 把61估算乘60再除以5得12件所以大约能做12件. 不能用: 61除以5等于12件余1个扣子,所以大约能做12件

解洪菲3687小学三年级估算问题392 - 219=? -
黄妻峰15588088858 ______[答案] 接近整十的看做整十,接近整百的看做整百.,392-219可以看做390-220=170,估算结果是170.

解洪菲3687小学三年级下册数学定律有哪些 -
黄妻峰15588088858 ______[答案] 一年级上册: 一、数一数 (不是正常的教学内容,用来了解学生数学现实,培养学生对数学的兴趣) 二、比一比(比多少... 逻辑初步(依据已知命题进行简单推理,最多出现三个已知命题)) 二年级下册 一、解决问题(两步计算的加减法问题,出...

解洪菲3687三年级用估算解决问题时为什么会出现不同的结果? -
黄妻峰15588088858 ______ 因为每个人估算的顺序和是往大里面估还是往小里面估都不一样所以才会有不一样的结果