三个程度依次递进的词语

宇曼烁886know,know about,know of请问这三个词从认识的程度上由深至浅的顺序是什么,有哪些区别,再举几个例子 -
房谈保18731356107 ______[答案] know of 表示只是知道而已,而know about 表示非常了解, know =know about

宇曼烁886求初中范围内科技文(说明文)答题技巧 -
房谈保18731356107 ______ 初中说明文阅读答题技巧 说明文阅读的一般方法 1、了解文章内容,掌握说明对象及其特征. 2、理清作者思路,把握文章结构. 3、找出文章的说明顺序. 4、了解说明方法及其作用. 5、品味说明文的语言. 一、说明文:以说明为主要表达...

宇曼烁886有哪些修辞手法,10个以上 -
房谈保18731356107 ______ 比喻,即表示两种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法. 夸张 :为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张. 排比:把三个或以上结构和长度均类似...

宇曼烁886我要递进句三居以上,谁能帮帮我?
房谈保18731356107 ______ 递进复句由两个有递进关系的分句组成,后一个分句表示的意思比前一个分句进一层,如程度更深,数量更大,范围更广等.递进复句一般要用关联词语连接,常用的关联词语有“更”“而且”“甚至”“尤其”“特别”“何况”“不但(不仅...

宇曼烁886写三个含 香 的词,按表达的程度由浅到深应是什么 -
房谈保18731356107 ______ 清香——醇香——浓香

宇曼烁886程的三个扩词 -
房谈保18731356107 ______ 程.程序员.计算机程序员.计算机程序员是白领.程度 大学文化程度 学历是大学文化程度.课程 大学课程 我在大学教授大学课程.

宇曼烁886不知道如何区分古文中的承接和递进?? -
房谈保18731356107 ______ 如果机械地按照教科书解说,反而不容易理解.简而言之,承接是顺着前面的话题往下说,往往有因果关系,起到承上启下的作用.递进是进一步再做议论或说明,将前面的内容再做进一步的推进. 以“而”这个词举例: 拔剑撞而破之:拔剑撞击的后果是破之,这是承接. 博学而多才:多才不是博学的后果,是表示某人不仅博学,而且还多才,这是递进.

宇曼烁886易如反掌,唾手可得,轻而易举这三个词语具体有什么区别?怎么区分 -
房谈保18731356107 ______ 易如反掌和轻而易举都表示“事情容易办”;但易如反掌一般用于一些确实容易办到的事;用“反掌”的比喻;强调极其容易;它的容易程度超于“轻而易举”.在否定句中;强调事情很难办时.一般用“轻而易举”而不大用易如反掌. 唾手可得的解释 唾手:往手上吐唾沫.比喻极容易得到. 所以,这三个成语的程度排列是:唾手可得——易如反掌——轻而易举

宇曼烁886七个字表现递进的程度?
房谈保18731356107 ______ 芝麻开花节节高. 长江后浪推前浪. 一代更比一代强. 青出于蓝胜于蓝.

宇曼烁886中文词语联想问题学生-----------山峰,天空-----------课堂,中间加三个词语依次递进,使其产生某种联系. -
房谈保18731356107 ______[答案] 学生 课本 书山 攀登 山峰 天空 广阔 海洋 知识 课堂 希望我的答案对你有帮助 望采纳