上英语课的英语怎么写
根据澎湃新闻报道,当前,全国多地实施新课程、新高考改革,完善考试科目的设置,其中受关注度最大的就是英语科目。
全国政协委员、上海新纪元教育集团董事长陈伟志在今年全国两会期间提交了一份提案,内容是《关于推进全国中考、高考英语科目改革的建议》。
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全国政协委员、国家督学、民革中央委员、上海新纪元教育集团董事长陈伟志 受访者供图
陈伟志委员称,虽然多地把调整的重点指向英语科目,不约而同地降低了其权重。如北京、上海、江苏、浙江、广东、山东等地的英语高考都已实行“一年两考”。同时,初中、高中课程改革对中考、高考英语改革提出了新的任务,但也面临着三个突出性的问题:
一是目前中考、高考英语科目测试重心过度集中在语法和阅读理解,缺少对语言表达能力的测试。
二是受中高考英语考试“指挥棒”的影响,家长和学生都会在英语教育上花费大量的时间、精力和金钱,但并未起到很好的效果,尤其是“应试英语”、“哑巴英语”的问题依然严峻。
三是英语科目当前的改革存在“漏洞”,如在浙江高考英语科目“一年两考”,有的学生在第一次考试中已经获得A等,但为了减少竞争压力会再次参加考试,减少了他人获得A等的机会。
陈伟志委员认为,针对问题,需进一步推进中考、高考英语科目改革,创新初中、高中英语教学,优化英语科目的设置。为此,他提出了三个改革建议:
第一,将高考外语必考科目改为选考科目,中考英语实行等级考试。同时完善“一年两考”制度,避免因过度应试导致的不公平竞争。实施全国性英语水平考试体系,完善中考英语等级划分标准。
第二,改进和优化中考、高考英语命题,侧重考查英语表达与沟通能力。逐步打破“应试英语”、“哑巴英语”的困境,突出英语教育的语言工具本位,强调语言学习基础的重要性,切实提升初高中阶段学生的英语综合素养。
第三,取消初中、高中英语的主科地位。全面取消小学一二年级英语课程,降低英语课程在初高中教学中的比重,注重“个性化教育”,切实提高英语学习效率,引导社会对于英语学习“回归理性”。
另据封面新闻报道,3月3日,全国人大代表、四川省雅安市雨城区第二中学校长庹庆明接受采访时表示,建议将高考中外语科目的分值降至100分。庹庆明认为,当前外语在高考中所占分值过高,耗费学生过多的精力和时间;外语对于很多人的实用价值是有限的;不利于城乡教育公平,高考中外语分值越大对落后地区特别是农村学生越不利;增加学生的学习负担;学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例。
庹庆明表示“我并非排斥学生学习英语,也没有让学生不学了,而是建议可以降低高考外语分值,让学生将更多的时间和精力放在其它学科上。如果学生对英语学科有兴趣,可以在大学发挥语言天赋,继续从事语言相关的研究和学习。”
【来源:九派新闻综合澎湃新闻、封面新闻】
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