下课间的比赛戴佩雯

李衫仪4391课间在操场活动有什么好处? -
郭蝶田13268912089 ______ 可以让脑子休息下、眼睛放松下、身体的各个骨骼肌肉的持续紧张或僵硬得到缓解,又可以通过活动和同学交流有关学习以外的其他话题.总之…………多着哩!不要小看了课间短短的时间…………

李衫仪4391小学生课间休息可以安排哪些活动 -
郭蝶田13268912089 ______ .学生在课间活动时处于无人监管状态,有时会造成校园意外伤害事故的发生.2.学生课间活动的内容形式单一、枯燥.大部分学生是在那疯逗打闹、东游西荡、大喊大叫,安全问题令人担忧.3.受教师上课拖堂、校园安全问题和应试教育等因素的影响,课间学生被迫待在教室里写作业、看书4.到室外呼吸新鲜空气或者晒晒太阳,眺望远处或注视绿色植物,这样做可以起到放松心情、保护视力、预防近视的作用5.准备好下一节课的学习用品:书本、作业本、文具盒等.这样上下一节课,就不会手忙脚乱

李衫仪4391课间活动应注意什么 -
郭蝶田13268912089 ______ 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用.课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程. 2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满. 3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等. 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险.

李衫仪4391写一关于课间活动排比句 -
郭蝶田13268912089 ______ 当下课铃一响,同学们一窝蜂的冲出课室,看!有的同学在做迷藏;看!有的同学在踢足球;看!还有的同学在打篮球呢!笑声充满整个校园.

李衫仪4391甲,乙,丙三人进行乒乓球比赛,规则是:两人比赛,另一人当裁判,输者将在下一局中担任裁判,甲打了15局 -
郭蝶田13268912089 ______ 甲,乙,丙三人进行乒乓球比赛,规则是:两人比赛,另一人当裁判,输者将在下一局中担任裁判,甲打了15局 甲,乙,丙三人进行乒乓球比赛,规则是:两人比赛,另一人当裁判,输者将在下一局中担任裁判,每一局比赛没有平局.已知甲,乙各比赛了4局,丙当了3次裁判.问第2局的输者是( 丙 ) 由题意,知:三场比赛的对阵情况为: 第一场:甲VS乙,丙当裁判; 第二场:乙VS丙,甲当裁判; 第三场:甲VS乙,丙当裁判; 第四场:甲VS丙,乙当裁判; 第五场:乙VS甲,丙当裁判; 由于输球的人下局当裁判,因此第二场输的人是丙. 故选丙.

李衫仪4391课间活动跳绳的人比玩滑板的多十五人玩滑板的玩滑板的同学比跳绳的少三分之一刨花板的有多少人 -
郭蝶田13268912089 ______ “操场上跳绳的同学比玩滑板的多15人”,反过来就是说: 玩滑板的比跳绳的少15人. 又因“玩滑板的同学比跳绳的少1/3”,也就是说: 15人占跳绳人数的1/3,那么跳绳人数就是: 15÷1/3 =15*3 =45(人) 因“操场上跳绳的同学比玩滑板的多15人”, 那么玩滑板的人数就是: 45-15=30(人) 答:玩滑板的同学有30人.

李衫仪4391实验学校参加课间操比赛每列5人多3人,每列6人少4人,每列7人多3人,学 -
郭蝶田13268912089 ______ 这个人数可以表示成35a+3 或6b-435a+3=6b-435a+7=6b 可见b是7的倍数,设b=7k 则35a+7=42k5a+1=6k a必为奇数,可设a=2m+1 则10m+5+1=6k5m+3=3k m为3的倍数,设m=3n15n+3=3k5n+1=k 若n=1,则k=6,b=42 那么五年级人数为6*42-4=252-4=248符合200-300之间 所以五年级有248人.

李衫仪4391光明小学10.0下第一节课,何时下第二节课?(中间要经过30分的大课间活动和40分 -
郭蝶田13268912089 ______ 展开全部8点到11点10分一共有190分钟,减去3个课间的30分钟剩160分钟,所以一节课40分钟

李衫仪4391难忘的一次课间活动!急需!老师留的作业!!!!谢谢了! -
郭蝶田13268912089 ______ 今天,教育局的要来我们的学校“德积小学”.我非常的……嗯,有一种说不出的感觉. 上午第一节下课有一节大课间活动,中午有一节大课间活动,下午的第二节地大课间活动才是正式的大课间活动,因为这时教育局的才来,所以校长叮嘱我...