个人赛后总结500字
#100个理想的家#培养和锻炼形势判断的能力，可以结合深入学习布局变例的内容来进行，一般可以选取比较典型的局面入手，这是棋界公认的比较好的训练方法。
建议初学者先选用一些激烈对攻的布局变例来学习，例如：中炮七路马对屏风马双炮过河变例、平炮兑车的连冲中兵变例、左马盘河的高左炮变例、顺手炮直车两头蛇对双横车变例、中炮对左炮封车转列炮变例，等等。这些变例拼杀激烈，形象直观，着法紧凑；扣人心弦、刺激性强；有益于初学者提高兴趣并收效显著。
这些激烈对攻的变例常见而且实用，虽然变化较多，但有关专著的记载上的演变比较详尽、分析比较透彻、结果也大都比较明朗。正由于这些典型变例较早地进入中局搏斗，各种变化研究的比较深入，对攻的着法形象直观易于理解，初学者从中除了能获得一定的知识和理论并打下扎实的基本功外，还有助于扩展思维和提高比较鉴别的能力。
学了还要用，初学者可以在训练中结合典型变例，进行实战演练，从互换先手变位中仔细体会各种局面特点、战略构思和战术手段技巧。演练后与对手及时进行交流和总结，在反复拆解和比较中，会无形地培养和提高形势判断能力。
待有了一定基础和能力后，还可以对一些其它类型的局面逐步拓展，诸如对峙型阵地战的变例、灵活多变型散手战的变例等。学习典型变例，还要注意参考名手的相关类型的对局，从中吸取先进的知识和经验以不断地充实自己。
下面举一随意改变谱着而遭到惩罚的实例，供读者借鉴。
如图是1997年全国个人赛浦东葛维蒲与火车头崔岩弈成的，黑方在布局阶段未采用常见的炮2进2、炮2进4及炮8进4等变例，而是应了非一般谱着所载的士4进5。红方面对少见的上士，临场选择变化正确，很快确立了优势。
7.车八进四，炮2平1。
黑先补士与象3进5有一定的区别，此时若再炮2进2，则车二进六，马7进6，车二平四，马6进7，兵七进一，象3进5，车四平二，红下着兵七进一占优。
8.车八进五，马3退2。
9.车二进四，象3进5。
10.兵九进一，炮8平9。
11.车二平八，马2进4。
一着次序之差异，红得以右车左移攻击黑方空虚的右翼。此着黑如马2进3，则车八进三，象5退3，炮七进四，红方占优。
12.炮五平六！车8进3。
红平炮攻守兼顾，及时。黑车无好位可占。
13.车八进四，炮9退1。
14.车八平七！车8进2。
15.车七进一，士5退4。
16.车七平六，将5进1。
17.炮六进五……
动态图
红方占优，最终红以老练的残局功力取胜，着法从略。
弈棋者必须要经过实战积累知识和经验，但也要读谱，以便更多地了解一些布局定式、中局变例、以及残局的例胜例和等。读谱一定要注意「消化」环节，把别人的经验和创造经过理解变成自己的东西。以布局为例，初步应先掌握几种先手和后手布局的布阵原理和主要变着，学习中多问几个为什么，再在实战中大胆应用，以期达到能够灵活运用之目的。随着知识的积累和水平的提高，还要注意加强创造力的锻炼，在不断探求中培养创新意识和创造能力。
布局谱中的着法固然有一定的局限性，但终究是一定时期的经验总结，有其合理性的一面。以辩证的观点在仔细推敲中吸取必要的营养，才是我们应抱的态度，既不可全盘照搬，也不要任意乱改。
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