中华优秀传统文化课程心得体会
【来源：四川省教育厅_高等学校动态】
传统文化进入课堂。将中华优秀传统文化教育纳入课程体系及人才培养方案，开设《大学语文》《传统文化概论》等通识课程，《古典名著赏析》《大国交通》等选修课程。选编传统文化中交通案例40余个，将案例融入课程思政建设。开展非遗文化进校园活动，聘请非遗传承人，设立蜀绣、陶艺大师工作室，通过大师引领，进行传统文化课程化实践，探索传统文化在艺术设计专业中的创新传承。
传统文化融入实践。依托川藏公路博物馆、校史馆、校内科普基地等，发掘与专业、行业、岗位契合优秀传统文化资源，开展专题学习和志愿者活动，受益学生上万人。成立汉服社、围棋社、书法社等社团及兴趣小组，近距离接触感受传统文化。聚焦传统文化、节日，开展“中华经典诵读”“古诗词大赛”“大学生艺术节”等活动，连续举办四川省职业院校“奋进新时代中华传统美德天府职教行活动周”活动。在国际交流中讲好优秀传统文化故事，展示中国茶艺、太极、书法、蜀绣等文化，组织留学生举办“汉语角”、过中国传统节日等活动。
传统文化植入环境。编写《交通三字经》《交院赋》《三马赞》，打造文化书简墙等特色文化展区，设立“三马精神”雕塑标识，用传统文化中的经典诗词丰富楼道文化。挖掘“敬德修业、拓道致通”校训精神内涵，赋予楼宇、道路全新含义，以“德”“学”“行”命名楼宇，以古今交通行业著名人物等命名校园道路。打造具有浓厚传统文化意蕴的系列校园文创产品，设计了“匠魂”系列校园文创产品，使优秀传统文化教育与校园文化建设有机融合。
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米亲震2504弘扬优秀传统文化 建设民族精神家园相关的读书心得 -
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米亲震2504中华民族优秀传统文化 -
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云钞春13420645439 ______ 继承和弘扬中华优秀传统文化的方法:1、传承传统文化我们应该取其精华去其糟粕,批判继承古为今用.对传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容,应保持发扬.2、处理好继承弘扬与转化创新的关系,才能开辟未来,善于继承才能更...
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云钞春13420645439 ______ 经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,诵读祖国优秀的传统文化,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,让我们在读经诵典中养德行,学会了做人,它不仅丰富了我们知识,提高了我们的学习成绩,更重要的是教会我们怎...