中学生自制简易密度计
敖隶咸1853怎么制作简易密度计 -
花屈融19473597935 ______ 取一支具有橡皮头的浅色铅笔,用一枚图针钉在橡皮头中心上.再取一只玻璃杯,其高度与铅笔相仿,并盛入其容积5/6的清水.将铅笔的橡皮头朝下轻轻插入水中.由于图针的重垂作用,使铅笔能平稳地悬浮在水中.用削铅笔的小刀在铅笔上作一刻...
敖隶咸1853简易密度计如何做??步骤!! -
花屈融19473597935 ______ 推荐器材:渔符(或铅笔),橡皮泥 做法:将适量的橡皮泥粘在渔符的下端,然后将渔符放入水中观察是否可以直立的漂浮在水中,在渔符的合适位置做一下标记.用这个渔符就可以比较液体的密度了. 设计意图:这个简易的密度计制作比较简单,并且渔符上有像刻度一样标记,操作比较简单.在做实验室时,可以引导学生联想:你们钓鱼时,鱼未上钩,渔符在水中处于什么状态?当鱼上钩了,渔符为什么会下沉?能够调动学生的积极性,为以后讲解物体的浮沉条件做好铺垫.也可以利用此装置,通过增加或减少橡皮泥的多少来研究物体的浮沉条件. 孩子 你考验我物理
敖隶咸1853小丽同学利用一根吸管制作一个简易密度计.(1)她首先在吸管的下端塞入一些小钢珠作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,这样做目的是为了让饮料... -
花屈融19473597935 ______[答案] (1)为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中,吸管下端塞入一些铜丝作为配重,这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中; (2)因为密度计是漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力,则F浮水=F浮液=G,即ρ水gSH=ρ液gSh=G, 所以,h= ρ水 ρ液...
敖隶咸1853在学习了浮力知识后,小明利用一根吸管制作了一个简易的密度计.(1)小明把一些细铜丝塞入吸管的下端,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,使吸管能竖直... -
花屈融19473597935 ______[答案] (2)由图可知,吸管在甲、乙两液体中均,因物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,且同一吸管的重力不变,所以,吸管在两种液体中所受的浮力F甲浮=F乙浮=G;由阿基米德原理可知,吸管在两液体中排开甲、乙液体的重...
敖隶咸1853怎样做一个简易的密度计? -
花屈融19473597935 ______ 我们老师说的液体密度计:在一根长长的竿的一端镶上一块铜(重物),再刻上刻度 原理:将密度计放进液体中 重物一端浸在液体中 根据浮力=ρVg 密度越大浸在液体中的长度就超短 相反 长度就越长 希望你能明白
敖隶咸1853浮力 小明用简易器材自制＂密度计＂,并测定色拉油的密度.小明用简易器材自制“密度计”,并测定色拉油的密度.实验器材:刻度尺,两根粗细不同的饮... -
花屈融19473597935 ______[答案] (1)选细的 (2)①使密度计一端较重,让他在液体中保持竖直②使密度计内外有个压强差,不会沉入水底 :-D希望对你有所帮助
敖隶咸1853怎么自制密度计?答的好有加分自己制作密度计,可以测密度,材料不要太难找,谢了我是说自己制作密度计啊 制作密度计啊 看清楚了吗? -
花屈融19473597935 ______[答案] 橡皮泥塞住玻璃管的一端,橡皮泥重量加玻璃管的重量称出后记住备用. 利用玻璃管的排液体体积进行计算可得密度.要求是必须能直立浮于表面. 管用塑料的也行,但最好体积均匀,以方便计算.固体的密度计我想不出来怎么做,只会液体的. 公式:m*...
敖隶咸1853小宇自制“密度计”,选择一根长为L的饮料吸管,在其下端加适当的配重,并将这一端封闭起来,使其能竖直漂浮在液面中.若放入水中,水面在管的A点... -
花屈融19473597935 ______[答案] 密度计是漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力,保持不变,如果液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮,则露出液面部分的长度越长;所以密度计的刻度是越往下值越大;故ρ液>ρ水; 因为密度计是漂浮在液体中,所受...
敖隶咸1853如何让(自制简易密度计)缠绕着铜丝的筷子竖立在装有水的杯子中?我已经将铜丝绑在筷子下端,铜丝多了不行,少了也不行,到底是什么原因? -
花屈融19473597935 ______[答案] 你要把铜丝缠绕在筷子的一端,使筷子两端不一样重,木头会上浮,但由于重物铜丝的影响,空的一端会继续浮在水面上,而有铜丝的一端由于过重沉在水底,但要自己调节铜丝距离顶端,使筷子恰好竖立(注:使筷子完全竖立是有难度的,要考虑...
敖隶咸1853 小实验 海水是含有多种盐分的水溶液.海水密度比淡水大.死海所含的盐分大约是普通海水的2倍,人可以很轻松地浮在死海上看书.你能否自制一个简易密度计... -
花屈融19473597935 ______[答案] 解析: 取一支家用竹筷,在一端用细铁丝环绕约筷子长度的1/4,将它插入盛满水的玻璃杯中,刻下竹筷浮在水面处的高度.然后用该筷子插入不同质量分数的食盐溶液中,发现竹筷在盐水中下沉的长度比水浅,刻度露在盐水液面以上,而且盐水越浓...