中班社会《能干的我》

俞胀到4598如何在角色游戏中发展中班幼儿的交往能力 -
洪京券13263063649 ______ 幼儿通过交往,可以学会合作、分享、协调等社会交往技能.《纲要》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的身心发展和学习的特点,以游戏为基本活动.”德国幼儿教育家福禄贝尔在《人的教育》中也说道:“儿童早期的游戏,是具有深刻意义...

俞胀到4598幼儿中班社会课周末有约 -
洪京券13263063649 ______ 谈话活动:周末有约 活动目标:1.能自主制定周末旅游计划.2.知道自己有与别人不同的兴趣爱好,懂得尊重别人的意见.活动准备:1.幼儿有参与谈话活动的经验.2.水彩笔、白纸若干(与幼儿人数相符).过程:1.教师引导幼儿大胆表达自...

俞胀到4598幼大班社会教案:我们来帮助珉珉,好吗? -
洪京券13263063649 ______ 幼儿园大班社会教案:我们来帮助珉珉,好吗?课题生成: 有一天刚上完课,珉珉边哭边喊:“老师!他打我!他打我…一”打她的莫帅小朋友向我辩解:“她是个傻瓜,老喊我'阿姨'.”强珉是一名弱智儿童,行为异常,活动中会发出尖叫...

俞胀到4598中班社会《不玩注射器》的反思 -
洪京券13263063649 ______ 中班社会《为什么不一样呢》教学反思 本次教学活动的设计是根据部分幼儿当中存在着以自我为中心而设计的,目的是告诉幼儿每一个人都有自己的特点,每个人都是不一样的,能够引导幼儿学会去尊重别人. 在整个活动过程中,幼儿的积极...

俞胀到4598幼儿园《3 - 6岁儿童学习与发展指南:与纲要相比较,指南》?
洪京券13263063649 ______ 除了健康领域外,《纲要》在其他四个领域也有与健康教育相关的目标,诸如语言领域的第一条、社会领域的第一至第五条、科学领域的第五条、艺术领域的第一条等,这些目标在促进幼儿的道德健康、促进人与环境的和谐方面提出了进一步的要求.

俞胀到4598幼儿园小班工作经验交流 -
洪京券13263063649 ______ 各位领导,各位老师,大家好: 今天我能在这里为大家介绍工作经验.感到很荣幸也很激动.其实我们每一位教师在工作中都有自己的特点和特色.我班在家长工作方面作了一些探索和尝试,获得了一...

俞胀到4598如何布置富有艺术性的幼儿园室内环境 -
洪京券13263063649 ______ 幼儿园环境是一个重要的载体,离开了它,其他文化便失去了存在的依据.环境是幼儿园文化建设中的奠基性工程,比如,幼儿园环境是否使教师和幼儿产生和谐、稳定和安全的感受,幼儿...

俞胀到4598幼儿园老师如何满足幼儿的社会需要?
洪京券13263063649 ______ 幼儿园老师满足幼儿的社会需要的方法:1.提供充足的游戏时间(包括室内和室外),幼儿会自然地与别人发 生互动.2.当幼儿通过游戏来区分谁是需要帮助才能加入游戏的幼儿时,在 旁进行观察.3.向幼儿示范社会性行为(正式和非正式的).4.在集体活动中谈社会性行为.5.通过手偶向幼儿示范适宜和不适宜的技巧,让幼儿说出哪种是适 宜的,并说说为什么.6.偶尔可以让社交技能好的幼儿跟社会性有待发展的幼儿配对,这 样有利于社交技能弱的幼儿的社会性发展.7.阅读介绍社会交往技能的儿童图书,例如马库斯•菲斯特的《彩 虹鱼》,劳里•克拉斯尼的《怎样交朋友》.8.向幼儿演示消极社会性行为的后果(例如,如果一个幼儿打了老师, 老师可以假装哭起来).

俞胀到4598幼儿园社会教案秋天的果实有哪些 -
洪京券13263063649 ______[答案] 活动目标:1、 通过观察、触摸、品尝等方法,充分感知各种水果的外形特点及味道,从而比较水果的异同. 2、 愿意与大家共同分享水果,鼓励幼儿大胆交流获得的经验,培养幼儿观察,动脑,动手及口语表达能力. 3、 体验用橡皮泥制作各种水...