主系表主谓宾总结归纳

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家整理的初中英语重点知识点的归纳，欢迎大家分享。

初中英语基本知识点总结1

　　宾语从句

　　1.宾语从句的含义

　　在主句中做宾语的从句叫做宾语从句。

　　如：She knew that the teacher had seen the film.她知道这位老师看过这部电影。

　　“that the teacher had seen the film”做knew的宾语，同时又是由连接词that引导的从句，所以它叫做宾语从句。

　　2.宾语从句的分类

　　(1)动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的`宾语从句。

　　如：He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。

　　(2)介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。

　　如：I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。

　　(3)形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。

　　如：I am afraid that I will be late.恐怕我要迟到了。

　　3.引导名词性从句的连接词

　　(1)that：没有含义，在宾语从句中不做成分

　　(2)whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。

　　I don t know if /whether he still lives here after so many years.我不知道这么多年后，他是否还住在这里。

　　(3)连接代词：what, which, who, whom, whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)

　　连接副词：where, when, how, why(在宾语从句中做状语)

　　The small children don t know what is in their stockings.(what在宾语从句中做主语)这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。

　　Could you tell me why you were late for the meeting this morning?(why在宾语从句中做原因状语)你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗?

　　4.在做宾语从句的题目时应注意两点

　　(1)时态：

　　①当主句是现在时态时，宾语从句可以根据需要使用任何时态。

　　I don t know when he will come back.我不知道他将何时回来。

　　He tells me that his sister came back yesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。

　　②当主句是过去时态时，宾语从句必须是一种过去的时态。

　　She asked me if I knew whose pen it was.她问我是否知道这是谁的钢笔。

　　He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作。

　　③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时，任何时候都用一般现在时。

　　The teacher said that the earth goes round the sun.老师说过地球绕着太阳转。

　　(2)语序：任何从句都使用陈述句语序，宾语从句当然也不例外。

初中英语基本知识点总结2

　　简单句的五种基本句型

　　1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)

　　例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

　　2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

　　例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

　　3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

　　例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

　　4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

　　例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。

　　5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

　　常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste,等。

　　例：I am a teacher.分析：“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。

初中英语基本知识点总结3

　　形容词和副词比较级的用法

　　(1)“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。

　　Tom is taller than Kate.汤姆比凯特高。

　　This room is three times bigger than that>这个房间比那个大三倍。

　　(2)“甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。

　　I got up earlier than my mother this morning.我今天早晨起床比我妈妈还早。

　　He runs three times faster than his brother.他跑的速度比他弟弟快三倍。

初中英语基本知识点总结4

　　句子成分

　　1.主语：句子所陈述的对象。

　　2.谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。

　　3.宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。

　　4.系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如be,感官系动词(look, sound, smell, taste和feel)、保持类系动词(keep, stay和remain)、状态变化类系动词(become、get、turn和go)等。

　　5.表语：紧跟系动词后面的成分。

　　6.定语：修饰名词或代词的成分。

　　7.状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。

　　8.补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。

　　例如：You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。(You是主语，should keep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。)

　　This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。(This kind of food是主语，tastes是系动词，delicious是表语。)

　　★注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。

政殃宇4198英语中主系表结构 -
费厚葛15284347300 ______ 主系表结构: 主语:同'主谓宾'结构. 联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become成为,turn变成,go变.其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词,既,不可...

政殃宇4198谁能完整的讲一下主谓宾、主系表?最好通俗一点,因为本人才疏学浅.并希望能将的完整~看懂了,不过想请你再加一点比如说主语可以用什么词来充当.不... -
费厚葛15284347300 ______[答案] 主谓宾就是谁做某事,例如I LOVE YOU. 主系表就是谁是什么,例如He is a boy. 主语随便是什么都行,人啊,动物啊,事物啊都行.

政殃宇4198主系表和主谓宾区别 -
费厚葛15284347300 ______ 其实就是名词不同 英语中连系动词be , feel , look , sound , taste ,seem等后面加形容词,在英语中称为【系表结构】,主语+实意动词+宾语,称为【主谓宾结构】 祝你进步,开心!

政殃宇4198什么是主谓宾,什么是主系表??? -
费厚葛15284347300 ______ 主谓宾 比如 i eat apple i read book. 主系表 比如 i am busy he is tall 主谓宾就是 主语加谓语加宾语. 主系表就是 主语加BE动词(is are等)加表语(形容词)

政殃宇4198怎么写英语主谓宾和主系表 -
费厚葛15284347300 ______ 主谓宾=主语+实义动词+宾语,be是系动词,不能用于主谓宾中. 主系表=主语+系动词(最常见的是be,还有“五感”feel、look、sound、smell、taste和其它动词如become、grow…等)+表语(名词、代词、形容词、时间地点副词、介词短语、表语从句…等). I am a boy.这句话中没有宾语,属于主系表,I是主语,系动词am是谓语动词,a boy是表语,系动词和表语合起来作谓语.由此可见在主系表中,谓语≠谓语动词;而在主谓宾中,谓语=谓语动词,如I love you. 总之,系动词和宾语是不共戴天的仇人,誓不两立.系动词后面接的是表语,而宾语前面接的是谓语

政殃宇4198主谓,主谓宾,主系表,结构的英语句子没种十句,简单点的来. -
费厚葛15284347300 ______[答案] 主谓结构: I win.我赢了. He failed.他失败了. The sun rises.太阳升起来了. He came.他来了. She left.她走了. He laughed.他笑了. She cryied.她哭了. The car stopped.车停了. The old man died.那位老人死了. The baby is born.婴儿出生了. 主谓宾: I love ...

政殃宇4198主谓宾和主系表的结构 -
费厚葛15284347300 ______ 主谓宾: i love English. 主系表:i am Chinese.

政殃宇4198英语主系表的结构 -
费厚葛15284347300 ______ 首先,was caught是“be(be动词)+done(动词过去分词)”结构.“be done”表示的是被动语态.即动作被发生.原句相当于“A storm caught(这里是过去式,catch的过去式与过去分词同型) her”.即为一个主动句.原句就是被动句了.两...

政殃宇4198主系表主谓主谓宾主谓双宾主谓宾宾补 -
费厚葛15284347300 ______[答案] 主系表Li Lei is a Chinese boy.You look worried.主谓The sun rises.The train stopped.主谓宾He likes watching TV.I play basketball主谓双宾I give you a bookHe send me a present.主谓宾宾补I found the book ...

政殃宇4198帮忙写20个主谓结构,主谓宾结构,主系表结构,主谓宾+间接宾语+直接宾语结构,主谓宾+宾补结构的英语句子各种结构的各写二十句(主谓结构,主谓... -
费厚葛15284347300 ______[答案] 主谓结构,I study. 主谓宾:I like banana. 主系表:I am a student. 主谓双宾:I give a pencil to him. 主谓符合宾语:I make him happy. 1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V] 如:The children are playing happily. 孩子们正在高兴地玩. 2. 主语+谓语(及物...