九上化学实验图片

图说： 华东理工大学开展据实场景式应急演练 来源/采访对象供图

“徐老师，我们实验15楼5层发生液体泄漏，初步判断是氨水和氢氧化钠的混合液，跟您汇报一下。”

“泄漏量有多少？你们有应急预案吗？立即通知周围的老师、同学有序撤出实验室……”

随着一声声“指令”，华东理工大学的实验室师生、保卫处等相关人员“本色出演”，展示了化学品泄漏后有序撤离、个人防护、警戒管制、指挥研判、事故处置等应急处置全过程。

昨天是第八个全民国家安全教育日，华东理工大学联合3M中国有限公司、香港科技大学（广州）、上海市安全生产科学研究所开展的“据实场景式实验室化学品泄漏应急演练”在材料科学与工程学院纳米材料与工程研究室正式启动。首场应急演练活动模拟的是氨水泄漏场景。

“据实场景式应急演练的主要目的，就是为了考察师生们在突发事件下的真实应急反应，从而达到练兵的目的。”华东理工大学安全环保办公室主任、实验室与装备处副处长徐宏勇表示，演练前并未给学生任何剧本和台词，只是告知了演练场景，同时在演练实验室现场安装了不同机位的摄像机记录同学们的真实应急反应，以备复盘的时候由专家进行点评。

本次应急演练一改以往“走形式，为练而演”的任务式演练模式，根据实验室现有实验过程、设备设施，结合实验室实际可能出现的应急问题，模拟了氨水泄漏与未知化学品泄漏两个场景。参与应急演练的2组志愿者，结合培训所学知识，自主选择个人防护及泄漏应急处理用品，设计并实施应急响应操作。

演练结束后，香港科技大学（广州）健康、安全与环境处副处长杜武俊老师与清华大学化工系杜奕老师进行了复盘讲解，与会师生通过完成练习题，进一步加深巩固了理论知识。

“虽然活动前讨论设计了详细的应急操作步骤，但是在实际操作过程中还是遇到了意料之外的问题。”“当真的穿上防护服时，感觉情况很紧急，导致操作的时候忽略了一些细节。”“将‘自主体验’和‘案例教学’模式引入演练，这种自主思考设计与试错的体验帮助我们在实践中学到了更多知识与技能，有效提高了安全意识和风险识别应对能力。”通过此次活动，参与演练的志愿者们感受颇深。

4月14日，华东理工大学还举办了高校实验室安全技术论坛。来自香港科技大学、清华大学、中山大学以及法国液化空气集团、3M中国有限公司等相关的专家学者，围绕实验室危害识别与风险评估、通风系统建设、气体系统的风险控制、实验室隐患排查、实验室生物安全管理实践等多个议题，作了精彩报告和深入探讨。

新民晚报记者 张炯强

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成牲山17229897673 ______[答案] 你是刚学的吗?那不知道也不用着急哦.胆矾即为“五水硫酸铜”,化学式为CuSO4*5H20,溶于水后即为硫酸铜溶液.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液,化学式如下:CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2 (沉淀符号)...

冀悦肥1963九年级上册化学所有与氧气反应有现象的实验 -
成牲山17229897673 ______ 1木炭的燃烧 C+O2=(点燃)CO2,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体2硫磺的燃烧 S+O2=(点燃)SO2 发出明亮的蓝紫色火焰(若在空气中燃烧则是淡蓝色火焰),产生有刺激性气味气体.3铁的燃烧3Fe+2O2=(点燃)Fe3O4 剧烈燃烧,火...

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成牲山17229897673 ______ 溶解、过滤、液体加热(试管)、称量、量取、检查装置气密性.其实就是书上几个实验的一些基础步骤的考察,把除盐提纯、实验室制取氧气、氢气、金属活动性顺序探究实验,还有酸碱中和反应的实验弄会了就没问题了.

冀悦肥1963九年级上册化学,电解实验中观察此图如何能得知哪个是氢气,哪个是氧气?检验产物不是用课本上燃着的木条 -
成牲山17229897673 ______ 正氧负氢,或者空的多的是氢气少的是氧气

冀悦肥1963九年级上册化学证明氧气占空气五分之一的那个实验,我不是很懂,为什么水上升了五分之一就说明氧气占空气的五分之一了? -
成牲山17229897673 ______[答案] 假设瓶子是5L,水进入1L以后就说明气体只剩馀4L了.而原来水没有进入的时候气体是5L,因此就告诉你气体被消耗了1L.被消耗的是O2,因此O2占1/5

冀悦肥1963如图是九年级化学常见的几个实验操作,其中错误的是( )A.取用固体粉末B.读取液体体积C.熄灭酒精 -
成牲山17229897673 ______ A、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确,故A正确;B、读取液体体积,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确,故B正确;C、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,会引发危险,图中操作错误,故C错误;D、图中洗涤试管的方法正确,故D正确.故选C.

冀悦肥1963右图实验室制二氧化碳的装置图有哪些错误为什么九上的化学书112页(传不了图) -
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冀悦肥1963初中化学九上实验创新案例或设计,一定要自创,要参赛的,,必有重赏. -
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冀悦肥1963九年级化学 课题2蜡烛实验现象即过程详细点(谢谢免费提供) -
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