乡村振兴的教育问题
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 孙文丽 实习记者 张加仪
6月27日，德州市召开《德州市建设乡村教育振兴先行区专项工作方案》新闻发布会，德州市教育和体育局党组成员、教育总督学、新闻发言人吴海蓉出席发布会，解读《德州市建设乡村教育振兴先行区专项工作方案》（以下简称《方案》）有关情况。
为深入贯彻山东省建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案，落实黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，加快教育城乡一体化发展，优化区域教育资源配置，助力乡村振兴战略实施，充分发挥教育在乡村振兴中的基础性、先导性作用，2023年6月22日，德州市政府办公室印发了《德州市建设乡村教育振兴先行区专项工作方案》（以下简称《方案》）。
《方案》总共分为三部分，以及一个重点项目清单，该方案提出了建设先行区的总体要求，明确了落实乡村全环境立德树人根本任务、推进教育强镇筑基行动实施、优化改善乡村学校办学条件、选优培强乡村学校校长、加大乡村教师配置力度、大力提高乡村教师待遇、建设城乡协作发展共同体、提升县域高中阶段教育水平、打造乡村学校办学特色、推动现代信息技术管理、加强乡村特殊儿童关爱11项主要任务，为顺利实施提出了加强组织领导、坚持全域推进、强化专业支撑、加强督导评价四项工作保障。《德州市乡村教育振兴专项工作重点项目清单》是对《方案》内容的进一步细化和量化，细化了重点工作和项目完成的目标、时限，明确了牵头部门和配合部门。
《方案》按照省里工作部署，立足德州市乡村教育现状，推动工作落实。通过统筹城乡教育资源配置，改善乡村教育条件，提升乡村教育教学能力，完善乡村教育环境，加快缩小城乡义务教育差距，加快推进教育城乡一体化高质量发展，推动优质教育资源市域共享，让乡村能留住老师、留住学生、留住未来的希望，让人民群众享有更多教育获得感，努力为全省振兴乡村教育提供宝贵的实践经验。
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包花朗2201乡村振兴主题征文
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