二下估算解决问题的题

越斌瑞4228用估算解决实际问题:把每一个三位数看成整百数,也可以看成()的数. -
澹秀响15578322323 ______ 用估算解决实际问题:把每一个三位数看成整百数,也可以看成(几百几十)的数.

越斌瑞4228小学二年级估算 -
澹秀响15578322323 ______ 把这个数估成想近的一个整十数或整百数再计算,例如:137+151 估算:140+150=290 201+109 估算:200+110=310

越斌瑞4228二年级数学题 把下列算式看成几十乘几,估算它们的积在哪两个数之间. 67X3的积在( )和( )之间, -
澹秀响15578322323 ______ 67X3的积在(180)和(210)之间 5X24的积在(100)和(150)之间 67X3的积在60X3和70X3之间 5X24的积在5X20和5X30之间

越斌瑞4228用估算解决问题五十四除以五 -
澹秀响15578322323 ______ 用估算解决问题五十四除以五54÷ 5 ≈50÷5 =10 把54看作50

越斌瑞4228小学二年级加减估算问题 -
澹秀响15578322323 ______ 这要看估算的精确程度和实际价值了,这只是一个方法而已.你说的对,“四舍五入”估算法就是先“四舍五入”再精确计算.所以90是对的.至于精确程度前面已经说了,要看实际需要了.

越斌瑞4228小学二年级数学估算先估后算还是先算后估小学二年级数学中的估算内容是应该先估完再算还是先算完再估,如应用题上衣329元,裤子148元,问上衣比裤... -
澹秀响15578322323 ______[答案] 应该是先算后估,这样误差就比较小.故应该是329-148=181 我是初一的.

越斌瑞4228小学二年级估算题5803 - 3109等于多少 -
澹秀响15578322323 ______ 5803-3109约等于2700 或者5803-3109约等于3000

越斌瑞4228小学数学人教版二年级估算有没有什么规则 -
澹秀响15578322323 ______[答案] 四舍五入 根据实际运算 如:36*41约等40*40约等于160

越斌瑞4228二年级数学估算的概念 -
澹秀响15578322323 ______[答案] 培养好数感,数感是对数和数的关系的一种良好直觉,在估算中,数感主要表现为能在具体情境中把握数的相对大小关系 不知楼主怎么理解