二年级下册我的收获
中国网讯 春光明媚，万物渐长。为了加强教师队伍建设，推进课堂教学改革，营造浓厚教学教研氛围，促进新教师不断成长，3月20日，乐山市城北小学开展语文学科同课异构教研活动。
首先，薛惠文老师执教人教版二年级下册《我是一只小虫子》第一课时。识字教学环节扎实有趣，紧紧抓住学生的眼球。薛老师的语言如同春雨般润物无声，巧用“读一读，标一标，说一说”等方法，培养学生的“听、说、读、写”能力。创设情境，培养学习兴趣，充分调动学生学习的积极性。引导学生小组合作探究， 一起去找寻“当一只小虫子不好”的原因。
第二堂课由周巍老师执教《我是一只小虫子》第二课时。周老师新颖的教学设计，既关注梯度循序渐进，又巧用练习落实语用训练点，教学重难点得以有效突破。朗读训练关注语气、语调、重读、感情等，加上动作演示体会文情，学生读得有滋有味。学生仿佛身临其境地感受到“当一只小虫子的乐趣”，还认识了许多“有意思的小伙伴”，整堂课轻松有趣，让人意犹未尽。
最后，城北小学语文组的老师们在会议室进行了交流研讨。孙书记高度肯定了两位老师在教学过程中展现出的闪光点，教学思路清晰，教学结构完整，注重朗读指导等。同时，提出了中肯的建议，把握语文要素，落实语文要素。讨论中，老师们积极发言，各抒己见，思想的碰撞产生出智慧的火花。
“各美其美，美美与共，两位老师同上一篇课文却各放异彩，听课老师收获满满。”学校相关负责人表示，本次活动营造了浓厚学习氛围，促进了教师的专业成长，相信每一次的教研活动必将推动教学改革的深入和学校教育质量的提升。（王丽媛）
供图：乐山市城北小学
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