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二年级下册语文优质课

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-03

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为深化小学语文改革,发展学生素养,持续推进“双减”背景下小学语文课堂实践研究,一年一度的全县小学语文统编教材优质课评选活动如约而至。

教研促发展

经过前期各乡镇的层层选拔后,11月22日举行了县级第一轮无生上课的比拼。习作、口语交际、阅读、古诗文四种课型共39名老师参赛。经过评比,最终每组选出3位老师进入课堂教学比赛,霍山县衡山镇城关中心学校刘敏老师也成功晋级到口语交际的课堂比赛环节。

11月23日下午,3位口语交际组的老师来霍山县衡山镇城关中心学校现场抽签,确定本组比赛的的顺序和班级。24日下午,小学语文优质课评选口语交际课堂教学比赛如期举行。

赛课促提升,携手共进步

《小兔运南瓜》

来自黑石渡中心小学的何珍珍老师执教一上口语交际《小兔运南瓜》。何老师设计思路清晰,紧扣课本内容,看图片,想办法,选办法,讲故事四个环节,循序渐进,层层推进,孩子们在老师的引导下,想得多,说得好,讲得棒!

《长大以后做什么》

来自霍山县衡山镇城关中心学校的刘敏老师和来自城西小学的龚炜老师来了一次心灵的相通。两位老师不约而同都选择执教二年级下册第三单元的口语交际《长大以后做什么》。给我们呈现了一场同课异构的盛宴。两位老师根据自己的理解精心设计了这节课的教学。刘敏老师紧扣课本设计了三项任务,并根据自己的理想创设了小记者的情境,这让孩子们在轻松的语言环境中表达了自己的理想。龚炜老师如大姐姐般,围绕“做什么,为什么,说清楚,讲明白“四个方面和孩子进行了一次知心姐姐聊天。微笑,鼓励,蹲下来……龚老师课堂上的一言一行都流露出她对孩子的爱。

教研促发展

高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。经过一次次打磨,一遍遍锤炼,才有了赛场上这一帧帧精彩的画面。本次霍山县小学语文优质课评选活动,为老师们搭建了互相学习、共同进步的平台,激励了老师们在日后将不断创新,不断完善。教之海无涯,学之境无

信息来源:霍山县衡山镇城关中心学校

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伊美易3163北师大版小学二年级语文下册 课文教案怎么设计读写结合 -
朱雪尚15059017883 ______ 我们必须深入钻研教材,善于挖掘教材中的读写结合因素,然后有目的地在阅读教学中渗透写作指导.可以从下几方面入手: 1.从词句入手 在阅读教学中,往往会对课文中的重点词、句进行精心品味,这种品味不仅要让学生读通读透,更应该...

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伊美易3163小学二年级语文下册第15课什么东西看不见摸不着 -
朱雪尚15059017883 ______[答案] 这篇课文题目叫《画风》,“风”看不见摸不着 .但是赵小艺想到了其它的办法来表现风.弯弯的小树,斜斜的雨丝.你还可以用天上的风筝,点头的小草,河面的波纹这些来表示风.

伊美易3163小学二年级人教版语文第23课《假如》,假如我有一枝马良的神笔,为什么要用树枝的枝、而不是一支笔的支呢? -
朱雪尚15059017883 ______[答案] 因为古时候笔是毛笔,基本上都是竹子,或者木头做的!

伊美易3163小学二年级语文教学重点?一节好的语文课应具备哪些?应该怎样分配一节课的时间? -
朱雪尚15059017883 ______[答案] 第一课时:初读课文,整体感知,认读生字词,学写大部分生字. 第二课时:精读课文,文中巩固识字,学写重点在生字. 二年级学生字可以适当放手,有学生归类后学习.

伊美易3163小学二年级语文下册《动手做做看》一课,为什么说朗志万向小朋友们提出的问题是一个奇怪的问题? -
朱雪尚15059017883 ______[答案] 这个问题没有科学实际,只是想让小朋友们自己动手做做看.

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朱雪尚15059017883 ______ 第一课是《找春天》春天来了!春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们仔细的找啊,找啊.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

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朱雪尚15059017883 ______ 二年级语文 下册第18课课文《雷雨》中所描写的这场雷雨是怎样的呢?我为二年级师生整理了语文课文《雷雨》资料,希望大家有所收获! 二年级下册语文第18课《雷雨》课文原文 满天的乌云,黑沉沉地压下来.树上的叶子一动也不动,蝉一...

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(编辑:自媒体)
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