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二年级全部看图写话

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-01

1、乌龟驮花盆


今天是乌龟妈妈的生日,小乌龟准备送给妈妈一份特殊的礼物。这天,小乌龟起来大早,来到一个苗圃,挑选了一盆满是花骨朵的玫瑰花。小乌龟把花盆绑在身上,就慢慢地爬啊爬。这时候,蝴蝶飞来了,不禁夸奖道:“多美的玫瑰花啊!”小乌龟回到家时,玫瑰花正好都开了。小乌龟说:“妈妈,祝您生日快乐。”乌龟妈妈感动地说:“谢谢!你真是个懂事的好孩子!”


2、汽车出了故障

有一天 ,爸爸和儿子开车出来游玩, 突然汽车抛锚了 。于是,爸爸只好脱了外套,摘了帽子,下车检查车子 。爸爸先打开了引擎盖 ,然后趴在地上检查车的底盘 ,可是捣鼓了很久,车子还是一点儿动静都没有 。爸爸穿上外套,戴上帽子,坐回车上,等待救援。儿子坐在后座很不耐烦 ,他拿出后备箱的滑板车 ,对爸爸说:” 爸爸 ,您慢慢等,我先走了。”说完,儿子就踩着滑板车走了 。爸爸看了,灵机一动 ,他把一只脚伸下来,手握方向盘,滑着小汽车追上了儿子 ,滑着滑着汽车居然又能发动啦 !


3、量身高

  父亲在家门前种了一棵小树。有一天,父亲让儿子背靠着小树,然后,把尺子放在儿子的头顶量了一下,接着,父亲拿来锤子,在儿子身高处钉了一个钉子做记号,说:“明年再来量一下,看你长高了没有。” 转眼间,冬天到了,小树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的枝丫。下雪了,儿子在小树旁堆了一个可爱的雪人!时间过得飞快,春天又来了。小树长出了嫩绿的叶子,儿子和父亲又来到了小树旁量身高。咦?钉子居然比原来高了,难道儿子变矮了吗?真奇怪!原来小树也在长高,而且比儿子长得快!

4、帮妈妈洗菜

下午五点半,茵苗做完作业,她一走进厨房就看见妈妈正在炒菜。茵苗走过去对妈妈说:“妈妈,我来帮忙吧!”妈妈高兴地说:“那你去洗菜吧”茵苗先把西红柿的蒂拧下来,然后打开水龙头,用手仔仔细细地搓洗。最后茵苗把洗好的西红柿切成片装在盘子里递给妈妈。妈妈接过西红柿,对茵苗说:“我再煮个西红柿鸡蛋汤,等爸爸回来就可以吃晚饭了。”茵苗点点头,说道:“妈妈,那我出去摆碗筷了。”小朋友们, 我们也是家里的一份子,要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

5、两只羊


有一天,一只白山羊和一只黑山羊要过河 。可是河上只有一座小桥, 他们谁也不让谁,一起走到桥中央 。他们用角顶着对方 ,忽然,”扑通”一声,两只羊都掉进河里!要是他们互相谦让一下,就不会被水冲走了。


6、兔子的蘑菇伞

一天,小白兔到山坡上玩耍。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带雨伞,急得团团转。突然,小白兔眼前一亮,看到大树下有很多很大的蘑菇。于是,小白兔摘了最大的一个。它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快的跑回家。兔妈妈正准备出门找小兔子,就看见小兔子撑着蘑菇伞回家了,一点儿也没有淋湿,连忙夸小兔子真是一个爱动脑筋的好孩子!


7、送小鸟回家

有一天,小明正躺在大树下晒太阳。忽然,小明发现有个东西从树上掉下来。走近一看,原来是一只小鸟从窝里掉下来了。小明想:要是不管它,它肯定会没命的。于是,小明马上回家搬来一张梯子,倚在大树旁,轻轻地抱着小鸟,把小鸟送回窝里,小鸟回到窝里,高兴得喳喳直叫!小明爬下梯子,跟小鸟们挥手道别就高高兴兴地回家了。


8、森林音乐会

今天,森林里举行了一场盛大的音乐会。你看,狐狸敲石琴,小猪打鼓,小松鼠拉小提琴,小猫吹喇叭,小猴拉手风琴,小兔吹笛子,小松鼠弹吉他,大家各显身手,各种悦耳的声音汇成一首宏大的交响曲,响彻云霄!

9、升国旗

今天是星期一,山区的希望小学里正在举行升旗仪式。伴随着悠扬的国歌,五星红旗冉冉升起,老师和同学们都立正着面向国旗敬礼。啊!多么庄严的升旗仪式!

10、郊游

早上,小明和小敏一起骑自行车到郊外游玩。郊外的景色美丽极了,有蓝蓝的天,白白的云,青青的草和大大的风车。看着这迷人的景色,小明和小敏都开心极了!

11、跷跷板

有一天,小熊和小兔在草地上玩跷跷板。可是小熊太重了,小兔跷不动他。于是,小熊就一直蹲在地上,小兔一直被跷得高高的。这时候,小猫也来了,他对小熊和小兔说:“我能和你们一起玩吗?”小熊和小兔异口同声地说:“当然可以。”说完,小猫就爬上跷跷板,跟小兔坐在同一边,他们三个一起高高兴兴地玩起了跷跷板。

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伏柯雅2181小学二年级看图写话怎样写 -
令贫秋17825902490 ______[答案] 一、指导看图,培养观察力 看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序.这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了...

伏柯雅2181小学二年级看图写话怎么写 -
令贫秋17825902490 ______ 看全图,仔细看,明白图大概再讲一个是什么事情.有一个大概的梗概.如果有足够的时间,可以先用简单的话将故事叙述一遍,然后再适当地加些修饰性的词句.比如晴朗的天空、心情很好的小明、年纪很大的老人等等.在最后,再加上自己的想法,这个可以酌情,有能力的加上.比如这件事让我明白了XX,希望XX.很重要的一点是,一定要注意好人称.然后切记内容要积极向上,要完全理解图片.

伏柯雅2181二年级看图写话公园里有哪些景物,都是什么样子的?把你看到的按顺序?
令贫秋17825902490 ______ 走进大门,映入我眼帘的是一面湖,湖平静的像一面镜子,四周的光照在湖面上,湖就变的五光十色,光又把夜晚的天空照成白天的天空.湖面上有一座桥,桥上有七个巨大的圆环,像一条时空遂道,怪不得人们叫它“时空廊桥”.从时空廊桥出来,来到了石头小路上,走到了树林.树林里树木茂盛,有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了,光秃秃的.柏树、松树、樟树变的更绿了,更结实了.走出树林,来到花坛,花坛里有各种各样的花,尽管是冬天,花儿也开的鲜艳:菊花绽出的笑脸,一串红像一团团雄雄焰火.

伏柯雅2181二年级的看图写话里面有一个拿着扇子的老爷爷在一棵树下乘凉 -
令贫秋17825902490 ______ 夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉.老爷爷每天也会到树下乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事.

伏柯雅2181看图写话小学二年级 -
令贫秋17825902490 ______ 健健、康康、乐乐,这三只可爱的小老鼠是最要好的朋友,它们经常一起上学、一起玩耍.乐乐非常乐观,它总是面带微笑,好像永远也没有困难的事;健健特聪明,鬼点子特多,号称小“智多星”;康康是它们之中最稳重的一个,总是保持着...

伏柯雅2181小学二年级看图写话 -
令贫秋17825902490 ______ 在一个寒冷的科天,大雪纷纷扬扬下了一夜,第二天直来一看,地上全白了,雪堆得有一尺多深.雪地里,三个小朋友在堆雪人.有一个小雪人已经堆成了,小朋友在给雪人戴上帽子,一个小朋友还在推雪球哩.还有一个小朋友正在寻找更好的堆雪人的地方.远处的房子上,白雪像一顶帽子,又像是被子,十分好看.

伏柯雅2181二年级看图写话,春天来了,田野里有什么变化 -
令贫秋17825902490 ______ 春天终于来了,生机勃勃,万物复苏,春意盎然的景像.小草偷偷的从泥土里钻出来了,风一吹好像小草在给我们挥手,小草又好像给大地披上了一件绿色的衣服,春天还好像给植物和动物.施了魔法,柳树的柳条像小姑娘的小辫子似的在春风中飘杨,有许多花也开了,比如;桃花,杏花,梨花都开了漫山遍野,田野里的农民伯伯播种了希望的种子.燕子也飞来了叽叽喳喳的叫着好像在说;春天来了.有些小青蛙也呱呱的叫,好像在对我们说;春天己经来了,雷公公也好像在给我们发短信轰隆隆的雷声惊醒了云朵.黄澄澄的油菜花,还有迎春花争奇斗艳,粉红的桃花好像人们的脸蛋一样红.花儿引来了许多的蜜蜂,它们成群结队的向油菜花飞去.散发出泥土的味春筝在蚯蚓的帮.助下,破出土来探望春天

伏柯雅2181看图写话有猴子,熊,大象,木头二年级下册 -
令贫秋17825902490 ______ 今天,天空万里无云、春风拂面,大象伯伯叫小猪、小象、小熊帮它造房子.大象伯伯说:“这房子是用木头做的,你们还要帮我运木头啊!”小猪、小象、小熊异口同声地说:“行!”于是,它们就到森林里去运木头.可它们一到森林里,就遇到了一个难题:没有车子,没有机器,那该怎么运木头呢?它们绞尽脑汁也想不出办法来.后来,它们各自想到了办法,只见小猴自言自语地说:“肯定是我的办法最好.”于是它们就用自己的办法去运木头了.小猴把木头放在水里,用绳子拉着走,走得飞快.小熊力大无比,他扛着木头走,走得很慢.小猪用脚踢木头走,走得也很慢.最后,小猴走得最快,最先到达了目的地.大象伯伯笑着说:“小猴,你可真聪明啊!”

伏柯雅2181二年级看图写话一家人坐在沙发上看电视爸爸拿着报纸在认真看新闻 -
令贫秋17825902490 ______ 吃过晚饭,我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一家人都在忙. 妈妈在厨房里洗碗,爷爷、奶奶一边悠闲自得地在看京剧,一边喝着茶,心情一定美滋滋的.爸爸一边抽烟一边看报纸.只有我自己在书房里认真地做作业.我做完作业后,又给爷爷、奶奶捶了捶背.然后我又扫了扫地,我把房间打扫得一尘不染.他们还夸我是个尊老爱幼的孩子呢!

伏柯雅2181苏教版小学二年级上册语文看图写话题目怎么 写 -
令贫秋17825902490 ______[答案] 今天,我看到这样一幅环保漫画:一个小男孩接了水后跑远了,身后是一个安在墙上的水龙头,水龙头喷口处正在源源不断地喷着水,原来是小男孩接完水后没关水龙头.水槽里的水这时已经快要溢了出来.水龙头上方挂着一个牌子上面写着“节约...

(编辑:自媒体)
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