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二年级千人糕制作过程图

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-28

记者 陶春燕 通讯员 吕丽君

教研没有终点,教师们的学习也没有止境。新学期给教研工作带来了新视角。为了不断提升教师常态课教学水平,提高教学质量。东昌府区梁水镇付楼小学于3月12日—18日开展低年级语文常态课教研活动。

李庆良老师讲授的是三年级下册的一篇精读课文《鹿角和鹿腿》,其包含的语文要素是:读寓言故事,明白其中的道理。李老师创设情境,将学生带入课文所描述的情景之中。其次,潜心悟“寓”,注重引导学生真正走进文本,与文本进行对话,激发学生朗读兴趣和热情。最后言以致用,抓住语文是工具性与人文性相统一的这一特点,在读思的过程中为学生搭建语文实践的支架,借助关键词引导孩子从概括到讲故事,层层提高学生综合运用语言的能力。

李兴华老师执教的是二年级下册语文的《千人糕》,精心设计的教学活动,使整个课堂环节非常紧凑。老师充分利用演示文稿设计与制作的课堂讲授等进行教学,让孩子们对文本内容充满了期待,点燃了孩子们的学习热情。学生们积极踊跃地发言挑战,使课堂氛围达到了高潮。

吕丽君老师执教《我多想去看看》一课,整堂课吕老师创设了多个学习情境,学生始终处在愉悦的状态里,不知不觉认识了许多汉字,学习了课文。

研而不教则空,教而不研则浅。本次低年级语文教研活动,不仅为教师们提供了相互学习的机会,也有效地推动了校本教研活动的深入开展,教师们之间的思维碰撞激起了更多智慧教学的火花。

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晏璧平17627854633 ______ 给句子换一种说法: 这糕难道不应该叫千人糕吗? 这糕的确应该叫千人糕.

俟闻政2095千人衣的制作过程 -
晏璧平17627854633 ______ 我还知道千人衣也是经过有很多人的劳动做成的劳动的过程是摘棉去棉籽儿,脱脂防沙.

(编辑:自媒体)
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