二年级千以内的读作和写作

吉时园52263.02读作 340.09读作 10.308读作 230.305读作 14.073读作 零点五九写 -
逄叛梦13257715610 ______ 3.02读作三点零二 340.09读作三百四十点零九 10.308读作十点三零八 230.305读作二百三十点三零五 14.073读作十四点零七三 零点五九写作0.59 三百点零七二写作300.072 四百零五点零五写作405.05 一千点零一写作1000.01 六十点二零三写作60.203

吉时园5226写出和读出下面各数.100090009 读作:... -
逄叛梦13257715610 ______ 1 0009 0009读作:一亿零九万零九; 七亿七千零一万零八百写作:7 7001 0800; 506 0032读作:五百零六万零三十二; 一亿零二万零三 写作:1 0002 0003; 一千零一十万二千写作:1010 2000; 五百六十亿零三万写作:560 0003 0000. 故答案为:一亿零九万零九;770010800;五百零六万零三十二;100020003;10102000;56000030000.

吉时园5226读出和写出下列各数.805读作:__ - 五百一十写作:___200读作:__ - 一千零八写作:___. -
逄叛梦13257715610 ______[答案] 805读作:八百零五; 五百一十写作:510; 200读作:二百; 一千零八写作:1008. 故答案为:八百零五,510,二百,1008.

吉时园5226数学中的“写作”、“记作”和“读作”是什么意思? -
逄叛梦13257715610 ______ 读,读作: dú,【释义】 ①看着文字念出声来:朗读|宣读|读古诗.②阅读;看(书或文章):阅读|精读|这本书值得一读.③指上学或学习:读小学|读大学一年级.④指识取:读取. 譬如:1000 写作:1000 读作:一千 记作“1000 写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程.

吉时园5226小学二年级8千002读作什么 -
逄叛梦13257715610 ______ 8千002 读作:八千零二 解析 我们在学习中,读数时要把 “读作”的内容写成中文汉字,即大写的数字.而写数是“写作”的内容规定为阿拉伯小写数字.”

吉时园5226看计数器先写数,再读数.(1)写作:______,读作:______;(2)写作:______,读作:______;(3)写作:______;读作:______. -
逄叛梦13257715610 ______[答案] 根据分析,可得 (1)写作:23002000,读作:两千三百万两千; (2)写作:3020000,读作:三百零二万; (3)写作:30020030;读作:三千零二万零三十. 故答案为:23002000,两千三百万两千;3020000,三百零二万;30020030,三千...

吉时园5226数学;读作和写作是什么意思 -
逄叛梦13257715610 ______ 读作:用中文字按读的方法写出来;例如 56 读作:五十六. 写作:用阿拉伯数字把数写出来;例如 八十二 写作 :82. 数学作业中,数字读作的意思是将这个数字的读法用汉字写出来,写作是的意思将读出的数字用数字表示出来. 扩展资料 读数法有两种: 1.按照数的横列自左至右把各个数字依次读出来,如 3045002 读作三零四五零零二,这种读法在读纯小数或记录时用,称其为简读法,可用于十进数和非十进数的读数. 2.按照数的横列自右至左,以四位为一级或三位为一节,然后从左至右读数,称其为分级读数法或分节读数法,统称繁读法,这种读法一般用于读十进整数. 参考资料:读数法-百度百科

吉时园52266个千和4个十组成的数写作___,读作___. -
逄叛梦13257715610 ______[答案] 6个千和4个十组成的数写作:6040,读作六千零四十. 故答案为:6040;六千零四十.

吉时园5226小学二年级数学 8200读作什么 -
逄叛梦13257715610 ______ 8200读作八千二百