二年级大禹治水读后感

晁窦枯2708名人故事《治水英雄》读后感 -
符贡娄18118579839 ______ 大禹治水是《史记》中的一个小故事.大禹是中国历史上第一位成功治理黄河水患的英雄.在负责治理水患的九年之中,大禹非常的敬业,他始终尽心尽力地工作在治理水患的第一线,有几次他路过自己的家,可他也没有时间进去看看亲人并休...

晁窦枯2708怎么写大禹治水的读后感 -
符贡娄18118579839 ______ 在这13年里,大禹风里来、雨里去,吃的是粗糙的粮食,穿的是破衣裳,住的是简易房;夏天顶着烈日,冬天冒着严寒,挑土、凿山、运石-----历经千辛万苦.他坚持着! 在这13年里,大禹曾三次路过家门口,但一次都没进去.他强忍着与家人团聚的欲望,为了受灾的老百姓早日减轻苦难,他坚持着!. 在这13年里,大禹经历了人们对他的不信任,经历了各种苦难,但最终让河水都规规矩矩地在河道里畅快地流淌着.为了人民生活的安定,他坚持着! 最终,大禹这种知难而上、艰苦奋斗、公而忘私的精神感动着每一个人,人们同心协力,终于让波涛汹涌的河水平静下来. 你可以缩一缩.

晁窦枯2708鲧禹治水读后感 -
符贡娄18118579839 ______ 例一: 尧在位期间,黄河流域发生了很大的水灾.庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓的生活处于水深火热之中.不少地方还有毒蛇猛兽出来伤害人和牲口,使人们雪上加霜.尧派鲧去治水,鲧花了九年的时间,也没有把洪水制服,反而水灾闹的...

晁窦枯2708读完大禹治水的感想30字左右 -
符贡娄18118579839 ______ 做一番事业需要坚定的信念、合理的方法、勤劳的品质、心无旁骛的情怀

晁窦枯2708从大禹治水中体会到与大自然正确相处的一些道理 -
符贡娄18118579839 ______ 大禹治水的最大总结:堵之不如疏导之! 与大自然相处不应该是与大自然做斗争,那只会带来更大、更多的自然灾害. 应是了解大自然的规律、尊重大自然的规律,利用大自然的规律为人类谋福利!

晁窦枯2708阅读了<大禹治水》你有什么感想?你认为大禹的身上有哪些精神值得我们学习? -
符贡娄18118579839 ______ 主要就是过门不入.三过家门而不入.就是学习大公无私的精神.

晁窦枯2708 写一写. 读了《精卫填海》、《大禹治水》,你想说些什么? - ______________________________________________ - _________________________... -
符贡娄18118579839 ______[答案] 答案: 解析: 我们作事情要有一个明确的目标 然后认真 专心地坐下去 不能怕苦怕累.

晁窦枯2708读完了大禹治水我懂得了什么(一句名言) -
符贡娄18118579839 ______ “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.” 【拼音】:qiè ér bù shě 【释义】:锲:镂刻;舍:停止.不断地镂刻.比喻有恒心,有毅力.【出处】:《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.” 【例句】:夫固谓一人~,则行美于本性矣. ★章炳麟《菌说》读完《大禹治水》这个古老的英雄故事,我深深地被大禹这种满腔热忱,处险不惊的精神感动.这个故事所讲述远古时期,滔滔洪水淹没了田野,冲毁了村庄,平原上的人纷纷逃到了山上去了.在这样的危急关头,大禹接受了治水的重任.大禹采取了与父亲截然不同的“疏”的办法,他开掘河道,引导积水,终于把洪水排到大海里去了,为人民造了福.

晁窦枯2708学习了鲧禹治水这篇课文后,你有什么反思和困惑?急.快呀.发现 -
符贡娄18118579839 ______[答案] ①理解“走遍”“山南海北”,体会大禹在当时没有任何交通工具的情况下,为了摸清地形和水的走向等情况,翻山越岭,长途跋涉,付出了艰辛和努力. ②理解“摸清”,体会大禹之所“走遍山南海北是为了弄清洪水形成的原因,并从中寻求清理...

晁窦枯2708大禹刻险读后感300字 -
符贡娄18118579839 ______ 自然界里有许多令人意想不到的灾难,这些灾难常常会给人们带来极大的危害.有的让人们没有了家,有的让一个原本繁荣的城市变得一塌糊涂,不堪设想.洪水就是其中的一种自然灾害.关于整治洪水还有一个神话传说:《大禹治水》. 《...