二年级数学旋转的读音
2月4日了解到，为检验师生一学期“教”与“学”的双向成果，河北衡水市河西小学近日开展以“缤纷童年 乐学成长”为主题的融合各学科的情境式乐趣闯关活动，孩子们乐趣十足、勇敢应对，个个连闯十二关。
第一关：“数”你最棒。一、二年级数学教师依据课程标准、教材内容和低年级孩子年龄特点，精心设计闯关项目，旨在引领学生在快乐的游戏比拼中乐用数学、巧用数学。
第二关：口算小达人。孩子们排着队随机摘取“苹果”，个个跃跃欲试，争分夺秒，稳操胜“算”。
第三关：识图小慧眼。玩转立体图形，感受数学魅力。本关以“抽盲盒”的形式进行，需要在规定时间内随机摸取长方体、正方体、圆柱、球等立体图形，要求孩子们能够正确表述各立体图形的特点，初步培养学生的空间思维能力。看，孩子们正在立体图形王国里斗智斗勇，乐趣横生。
第四关：时间大转盘。我的作息我来讲！面对时钟表盘，同学们边拨指针边叙述自己一天的作息活动。当数学知识被应用在真实的生活场景中，孩子们兴致勃勃、自信满满。
第五关：“语”你同行。胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。语文老师们将学科素养巧妙融入“词语冒险岛”、“诗词小达人”、“我是小作家”三个关卡之中，让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦，收获成功的快乐。
第六关：词语冒险岛。在“词语冒险岛”里，同学们随机抽取一朵朵鲜艳的小花，大胆挑战，准确发音，嘴角洋溢着拼读的快乐，真不愧是一群“学富五车”的小学生。
第七关：诗词小达人。本关由同学们转动诗词转盘，要求用普通话正确、流利、有感情地背诵选中的必背诗文。听！一句句古色古韵的诗歌脱口而出，字正腔圆、声情并茂。
第八关：我是小作家。“语”出精彩，小试牛刀！这一关，孩子们根据丰富多彩的图片说出富有童真的句子，虽没有华丽的词藻，却涌动着天真稚气；虽显稚拙单薄，但直率灵动，令在场的老师们赞不绝口。
第九关：“艺”飞冲天。强健体能争奖章，我是运动小健将。一条条彩绳在同学们手中上下翻飞，同学们快乐地跳跃，像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，绽放出生命的活力和运动的美丽。
第十关：“音”你精彩。歌声从这里传递，梦想从这里启航。听！优美动听的歌声传来，看！他们一张张可爱的面庞笑得多开心呀。
第十一关：＂美＂心童绘。拿起彩笔绘新年，我是画画小天才。同学们围绕“我眼中的新年”这个主题，纷纷拿起画笔，用心描绘迎接新年的欣喜，每幅作品都透露着红红火火、热热闹闹的“中国年味”。
第十二关：不辞辛＂劳＂。衣襟飞扬，叠出精彩。瞧，同学们把校服叠得多么整齐呀！他们动作娴熟、有条不紊，用实际行动在告诉我们“我劳动，我光荣”！
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次闯关之旅，同学们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着集满星星的“闯关卡”，收获着辛苦付出带来的成就感，幸福的笑容洋溢在脸上。一二年级的无纸笔闯关已经成为河西小学一项常态化教学工作，实现了减负、提质、增趣的目的。（作者：贺清源 供稿：衡水市河西小学）
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