二年级比多比少的题型

谢伟贺4158一篮蘑菇比20多比40少5朵一组余4朵3朵一组余1朵问一共多少朵/二年级数学问题/要完整有逻辑的算式不要方程 -
邢管郝15131955756 ______[答案] 先看 5:5*4+4=24 24÷3=8 5*5+4=29 29÷3=9.2 5*6+4=34 34÷3=11.1 到这里发现34刚好符合条件,所以答:这篮蘑菇有34个.

谢伟贺4158关于比多比少应用题.(1)《安徒生童话》原价24元,现价比原价便宜了4元.现价比原价降低了几分之几?(2)《安徒生童话》原价24元,现价比原价降低... -
邢管郝15131955756 ______[答案] 1、4÷24=16.7% 2、24X6分之1=4 3、4÷6分之1=24

谢伟贺4158一篮蘑菇比20多比40少5朵一组余4朵3朵一组余1朵问一共多少朵/二年级数学问题/要完整有逻辑的算式不要方程 -
邢管郝15131955756 ______ 先看 5:5*4+4=24 24÷3=8 5*5+4=29 29÷3=9.......2 5*6+4=34 34÷3=11......1 到这里发现34刚好符合条件,所以答:这篮蘑菇有34个.

谢伟贺4158二年级数学下册解决问题的题有哪些 -
邢管郝15131955756 ______ 求平均数问题,倍数问题.比多比少问题.

谢伟贺4158比20颗多比30颗少,可以平均分3份也可以平均分6份二年级题怎么做? -
邢管郝15131955756 ______ 6*4=24(颗)答:有24颗.

谢伟贺4158比多少 少 多 比 少 比 多 -
邢管郝15131955756 ______ 解决比一个数多几或少几的实际问题,先把题意搞清楚;①找关键句来分析数量关系,②弄清谁与谁在比;③确定方法来解题,求多的数量用加法,求少的数量用减法 例如:同学们参加大扫除,男同学有35人,比女同学多4人,女同学有多少人 男同学有:35人 男同学比女同学多4人 女同学有:35-4=31人

谢伟贺4158《求比一个数多或少几的数是多少的实际问题》 -
邢管郝15131955756 ______ 《求一个数比另一个数多(或少)百分之几实际问题》教学反思 在本课中要讲两种求一个数比另一个数多百分之几(少百分之几)的思路.一种是根据百分数的意义.求实际造林比计划多百分之几,就是实际比计划多造林的公顷数是计划公顷数...

谢伟贺4158二年级一班的人数比30多比40少.分的组数和每组的人数同样多.这个班一共有多少算式怎么写 -
邢管郝15131955756 ______ 5*5=25 6*6=36 7*7=49 因为二年级一班的人数比30多比40少,从而得出这个班一共有36人.

谢伟贺4158几只猴子摘果子,摘掉果子数比40多比50少,猴子的只数与每只猴子摘的果子个数相同,求有几只猴子. -
邢管郝15131955756 ______ 设有X只猴子 则每只猴子摘果子数也为X 摘的总果子数就为X^2只有当X=7 X^2=49时符合条件 所以x=7