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五年级下册的词语表图

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-07

大众网 潍坊报道

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为进一步贯彻落实新课标,提高单元整体复习课的有效性,加强学校教师间的交流与学习,促进教师专业化成长,提升期末课堂复习效果,近日坊子区凤凰街道凤凰小学于开展了“基于“学教评一致性”的单元整体教学课堂(复习课)大比武”活动,学校择优评选优质课并予以通报表彰。

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本次活动学校语数英学科组全部参与,以学科备课组为单位,在新课程标准的引领下,深研目标,深钻教材,精心设计,巧妙布局。各授课教师在学科组内共研共思,在组内反复多次打磨课例后,进行单元整体教学复习课展示活动。

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语文学科

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徐一凡老师执教的是一年级下册第七单元的单元复习课。本课徐老师以“好习惯养成周”为单元大任务,设置了“我的文具有个家”、“我是时间管理小能手”、“我是表达小达人”、“我有目标我最棒”四个闯关任务。通过完成与课文情景相关的图片、识字游戏,帮助学生更好地理解情景,复习相关内容。同时采用同桌互查、小组合作等方法进行教学,充分调动学生的积极性。

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李娜老师执教的是二年级下册第一单元的复习整理课,李老师教学思路清晰,这节课从字音闯关,词语闯关,诗文闯关这三方面引导学生复习,教学过程中李老师采用游戏方式和习题闯关形式贯穿整堂课,调动了学生的学习兴趣,让学生真正做到学有所用并能查漏补缺。

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张慧老师执教的三年级语文第七单元复习课,立足于学生的发展,以语文素养的提高为出发点,以引领者、合作者的身份带领学生走进文本,深入到文本的语言之中,真正让学生感受语言,熟悉语言,理解语言,运用语言。师生在课文的重点,难点之处进行探索,交流互动。

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董琪老师执教的是四年级下册第七单元整理与复习课,董琪老师围绕着“我心目中的英雄分享会”这个单元大任务,设置了本课的任务“把英雄人物演出来”。基于本课的任务和学习目标,董老师设计了一系列学习活动,使同学们顺利的完成了“词语小勇士”、“书写小能手”、“故事小达人”等闯关任务,让同学们在阅读的过程中,抓住描写人物动作和语言的语句,体会到了主人公精神品质特点的不同。

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葛泓妤老师执教的是五年级下册的《古诗与名著》整理复习课。本课以“与古诗同行,携名著为伴”擂台赛为大任务,同时设置了古诗和名著两个演武场,精心设计了基础巩固、答题游戏、闯关竞赛等多种复习环节,通过个人赛、小组赛、同桌比拼等多种形式带领同学们展开复习。

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数学学科

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孟令恵老师在《100以内的加减法的整理与复习》课中,为学生提供形象思维的材料,激发学生的学习兴趣和求知欲望,采用创设情景、观察等方法,组织学生进行自主探索,合作交流,帮助学生系统梳理一百以内的加减法的算理与算法,培养学生的自主学识,体验学习的成功与快乐。

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李晓凤老师执教的是青岛版二下《毫米、分米、千米的认识整理和复习课》。本节课李老师先让学生独立尝试整理知识点完成表格,然后组织学生用框架图形成单元知识网。接下来的时间李老师抛出这节课的任务,学生独立完成,请学生当小老师,讲解完成过程。老师的问和学生的讲串联起了本单元的重难点知识。这堂以生为本、问题引领的复习课,也是让学生得到了新的发展。

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李瑶老师在执教《长方形和正方形的面积整理与复习》中利用智慧树的情景,激发了学生的学习兴趣,让数学贴近学生生活,变得生动有趣。由树干到树叶到果实一步步串联起本节课知识,通过梳理知识——解决问题——拓展应用,让学生进一步系统巩固了长方形和正方形的面积。课堂上,教师引导学生积极参与学习,大方表达问题解决的思路,通过教师评价、学生自评、互评等评价方式,充分发挥了学生的主观能动性,提高了学生的自主学习能力。

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李明老师讲授的是《平均数的整理与复习》,将平均数和统计表在统计的视角下进行复习。先总体回顾,后明确目标,用相关知识点的练习题引出学生对该知识点的回忆和思考,针对学生平时习题中出现的难题易错题,每个任务设计了难题易错题题型,学生根据自己的想法讲解,学生互评,加深对知识的理解。

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李敏老师《长方体和正方体整理与复习课》主要从本单元知识内容的回忆、归类、整理、形成框架、及时坚信这几个方面展开,重在单元知识点的系统化、条理化、层次性,挖掘知识间的内在联系,引导学生学会整理的方法,进而把凌乱的知识点连成线、织成网,更好地效劳于学生的学习活动。

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英语学科

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杜姗老师执教的是三年级下册Module 3,Module4整合复习课:Like and Dislike。杜姗老师通过歌曲、游戏等活动与模块主题衔接,巩固词汇并查漏补缺。在词汇复习的基础上,呈现教材插图,复习句型、梳理教材内容。通过观看拓展绘本视频,补充阅读文本,帮助学生从不同视角获得主题信息,深入理解主题意义。最后在真实的情境中,通过写一写的活动强化知识应用,迁移创新,达成对主题意义的深入理解,达成复习目标。

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评课共研促成长

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每节课例听课结束后,学校课程管理部组织评委组教师、听课教师开展评课活动,对单元整体复习课教学实施中的问题精准指导,开具良方,及时分析课堂教学中的亮点及改进意见。

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在评课过程中,首先授课老师对本节课进行自我评价,紧接着由听课教师进行评课,形成了认真听课、集体反馈的良好教研氛围,有力地推动了教育教学质量的提升。

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“知方向而奋进,望远山而力行”。通过此次课堂大比武活动,老师们打开了新课标下复习课的新思路,有了更为科学、高效的复习策略。学校全体老师将以此为契机,基于新课标,聚焦课堂主阵地,不断优化复习课的教学思路和教学方法,提高复习课效率,让教学更扎实、向高效迈进!

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茹萍侍648人教版五年级下册语文书的词语 -
邹闻侨17142893233 ______ 积累运用一 冰消雪融 风和日丽 山光水色 心旷神怡 草长莺飞 柳暗花明 鸟语花香 明月清风 花好月圆 奇花异卉 风狂雨骤 云蒸霞蔚 山明水秀 层峦叠嶂 风调雨顺 惊涛骇浪 积累运用二 学如逆水行舟,不进则退. 为学患无疑,疑则进也. 知不足者好...

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邹闻侨17142893233 ______ 第一课、毛毯 渲染 勾勒 低吟 迂回 衣襟 马蹄 相貌 拘束 羞涩 苦涩 摔跤 偏心 天涯 3、清晰 雨伞 抚摸 介绍 新疆 陷入 5、牧童 蓑衣 遮掩 醉酒 妩媚 锄地 剥皮 6、毡帽 卸载 咀嚼 嚼舌 沙漠 寂寞 棉袄 袍子 傻瓜 8、胚胎 祸患 后患 手臂 天赋 淘气 无妨 岂止 痴迷 绞刑 蜜汁 厘米 羞愧 亏心 10、梁山 贤惠 造诣 乃是 子曰 禽兽 11 侮辱 辱骂 撒谎 敝人 规矩 囚犯 嘻哈 大臣 淮南 柑橘 橘子 枳子 盗贼 赔偿 14、妮子 战役 硝烟 木炭 友谊 歌谣 噩耗 耗子 跺脚 嫂子 挎着 篮子 16、咆哮 哮喘 疯子 狞笑 淌水 放肆 揪出 豹子 瞪着 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 希望能帮助到你!

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茹萍侍648五年级下册语文书词语盘点1
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茹萍侍648五年级下册全册四字成语 -
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(编辑:自媒体)
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