井底之蛙告诉我们什么道理

第五单元知识点

一、易读错的字

钻(zuān)进去   筋(jīn)疲力尽   街坊(fáng)

挡(dǎng)住   劝(quàn)告   窟窿(lóng)

亡(wáng)羊补牢(láo)   揠(yà)苗助长

磨坊(fáng)   愿(yuàn)意   审(shěn)视

半晌(shǎng)   座(zuò)位   教晦(huì)

二、易写错的字

愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。

突：下面是个“犬，”不是“大”。

摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。

三、会写词语

筋疲力尽  明白  亡羊补牢  劝告  钻进  丢失

麦子  应该  伯伯  飞快  为难  身边  四周  立刻

突然  吃惊  认真  脚步  难为  情亲  图画  老师

讲桌  座位  哈哈大笑  五角星  然后  神情  发现

角度 

四、多音字

尽 jìn(尽头)  jǐn(尽管)   

累 lěi(积累)  lèi(劳累)

圈 juàn(羊圈)  quān(圆圈)

难 nàn(灾难)  nán(为难)

坊 fāng(街坊)  fáng(磨坊)   

没 méi(没有)  mò(淹没)

倒 dǎo(跌倒)  dào(倒水)

角 jiǎo(角度)  jué(角色)

五、形近字

劳(监牢)   丢(丢失)   该(应该)

宋(宋朝)   去(回去)   咳(咳嗽)

突(突然)   课(上课)   座(座位)

空(空间)   棵(一棵)   坐(坐下)

六、近义词

揠苗助长—拔苗助长   巴望—盼望

焦急—着急   急忙—连忙   后悔—懊恼

愿意—乐意   挡住—拦住   认真—仔细

教诲—教导   准确—精确   严肃—严厉

七、反义词

焦急—着急   枯—荣   后悔—无悔

认真—马虎   深—浅   亲切—冷漠

严肃—和蔼   和颜悦色—疾言厉色

八、词语搭配

1.动词搭配：

(收住)脚步  (驮起)口袋  (甩甩)尾巴  (挡住)去路

2.形容词搭配：

(高兴)地说  (吃惊)地问  (顺利)地过河

(自言自语)地说  (和颜悦色)地说  (开开心心)地画

九、词语归类

1.出自寓言故事的成语：

揠苗助长   亡羊补牢   守株待兔   叶公好龙

狐假虎威   鹬蚌相争   画蛇添足   井底之蛙

2.ABAC式的词语：

自言自语   各式各样   有声有色   全心全意   一心一意

十、句子积累

1.含有关联词的句子：

他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”(并列关系)

2.感叹句：

如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！

3.反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”

4.“把”字句：

(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。

十一、考点提示

1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。

2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。

令亮蕊4899井底之蛙告诉了我们什么道理?
司羽巩19437551899 ______ 道理:世界无限广阔,知识永无穷尽.如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的反面角色

令亮蕊4899井底之蛙故事感悟 -
司羽巩19437551899 ______[答案] 井底之蛙读后感 成语故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大乌龟后所各自谈论的自己的生存环境.谈论中,青蛙对自己的生存环境和满意,并向大乌龟大肆炫耀,殊不知大乌龟的生存环境——大海比它的一口枯井...

令亮蕊4899《井底之蛙》它告诉我们什么道理? -
司羽巩19437551899 ______ 人外有人,天外有天.

令亮蕊4899《井底之蛙》使我明白了什么 -
司羽巩19437551899 ______ 最好的,人们只看不起自己的时间,是最没出息的青蛙.如果每个人都认为 做IT的,不大亨......农民种田,那么你有钱,没有米卖,你会不会饿? 如果全世界的人都有钱,就是没有米,但只有你,然后务农,我怀疑你的表是价值超过黄金? 所以不管什么行业,你正在做的开心,你正在做你的心脏,总有出头的日子里,有人会欣赏你的唯一真正的青蛙这道菜 看到别人的努力.

令亮蕊4899井底之蛙的寓意 -
司羽巩19437551899 ______ 井底之蛙,指的是井底的青蛙认为天只有井口那么大.比喻那些见识短浅的人.

令亮蕊4899”井底之蛙'的启示 -
司羽巩19437551899 ______ “井底之蛙”的新启示 -------------------------------------------------------------------------------- 发布者:刘先明 原作者:刘先明 2004-06-13 16:04:39.997 出处: 原始出处: “坐井观天”的成语故事家喻户晓,通常用来比喻某人的见识有限,眼光短浅;但是...

令亮蕊4899寓言井底之蛙讽刺了什么样的人告诉人们的道理郑则寓言的寓意相同的故事有 -
司羽巩19437551899 ______ 井底的蛙:只能看到井口那么大的一块天.讽刺见识短浅,思路狭窄的人.告诉我们:1.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识.2.积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光短浅,否则就会成为井底之蛙.3.井底之蛙是很可悲的,我们要引以为戒,开放眼光.寓意相同的:一孔之见,坐井观天,管中窥豹

令亮蕊4899井低之蛙的启示作文300字 -
司羽巩19437551899 ______ 井底之蛙的启示 在那茂盛的森林沉处,一口废弃的石井被青翠的野草遮掩着.里面传来阵阵蛙叫声,探头一看,原来是两只青蛙在二重唱.一脸陶醉的样子.唱累了,就躺在大石块上享受着从浓绿的树缝中钻出来的阳光. 这时,本闭眼享受阳...

令亮蕊4899井底之蛙告诉什么道理
司羽巩19437551899 ______ 如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可恶角色.从这则寓言故事概括出来的成语“井底之蛙”,常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自满的人.

令亮蕊4899井底之蛙此寓言故事你明白了什么 -
司羽巩19437551899 ______ 在一口浅井里有一只青蛙.它对从东海中来的大鳖说:“我多么快乐啊!出去玩玩,就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳,回来休息就蹲在残破的井壁的砖窟窿里休息休息;跳进水里,水刚好托着我的胳肢窝和面颊;踩泥巴时,泥深只能淹没我的两脚,漫...