人入迷的情景句子50字

庄畏炭1484在绿草上跳舞、狂欢“的情景写一写50个字 -
闾欢话13858114062 ______ 写作思路:可以写花儿都开放了,盛开的花朵密集地排练着,就像一个团结的大家族般抱在一起,使原本灰色的枝条成了紫色.从远处望去,就好像在绿草上跳舞、狂欢. 正文: 每逢春季,只要一进入学校,就会看到一片紫色. 在周末的两天...

庄畏炭1484优美的写夜景的句子50字 -
闾欢话13858114062 ______ 1、月亮爬上了树梢,放出皎洁的光芒,给大地镀上一层银色.夜,显得幽静.不一会儿,楼前的空地上就沸腾起来了,欢笑声、喧闹声响成一片,连月儿也透过树缝向悄悄地张望. 2、夜深了,小城的灯光像远飞的萤火虫,忽闪忽闪地越来越...

庄畏炭1484回忆老师上课的情景造句回忆老师给你们上课的情景,用“娓娓动听、引人入胜、身临其境、入迷”等词语写一段话 -
闾欢话13858114062 ______[答案] 老师在讲台上用那娓娓动听的声音为我们讲着课,似乎自己也身临其境似的,老师的话引人入胜,讲台下的我们听了也入迷.

庄畏炭1484用娓娓动听 引人入胜 身临其境 入迷写一段话 -
闾欢话13858114062 ______ 每当提起里田老师,总能回想起她讲过的一个个的娓娓动听的历史故事后我们入迷而难以自拔的情景,她的故事总能引人入胜,给人一种身临其境、如真似幻的感觉.

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闾欢话13858114062 ______ 记得初中时,老师给我们讲一首宋词,记不清具体是哪一个,只记得老师读的娓娓动听,快结束的时候还留下了泪水,老师开始将他的故事,让门真正身临其境的感受到词里的境界,老师用他的亲身经历让我们对这首词,这节课入迷.

庄畏炭1484想像田老师给学生上课的情景,用上“娓娓动听、引人胜、身临其境、入迷”等词语写一段话 -
闾欢话13858114062 ______ 田老师给学生们讲课其中过程讲的娓娓动听、同学们都身临其境、田老师还给同学们在快下课时说了一个一人入胜的笑话、同学们都入迷的听着、笑着

庄畏炭1484描写人物神态的句子50个字 -
闾欢话13858114062 ______ 他站在窗前,眉头紧锁,双目凝视,久久地望着窗外.过了很久,他缓缓地转过身来,环顾四周,欠欠身子坐了下来.看上去,心情平静了许多.

庄畏炭1484关于描写人心理的好句,15个,每句50字左右 -
闾欢话13858114062 ______ 欣喜: 1、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾. 2、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门. 3、我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比....

庄畏炭1484回忆老师上课的情景,用＂娓娓动听,引人入胜,身临其境,入迷＂等词语写一段话拜托各位了 3Q如题 -
闾欢话13858114062 ______[答案] 这篇文章写得太好了,真是引人入胜,我看得入迷了,似乎听到远远传来娓娓动听的声音把我带进了一个奇妙的世界,我身临其境,感觉太美妙了.

庄畏炭1484读完我对成语很入迷时的感受是什么五十字 -
闾欢话13858114062 ______ 感受:学海无涯,开卷有益. 学海无涯 xué hǎi wú yá 【解释】学海:知识.学问的海洋无边无际. 【出处】明·张岱《小序》:“学海无边,书囊无底.世间书怎读得尽.” 【结构】主谓式. 【用法】用于人.多用以形容知识浩淼;学也学不完.一般作分句. 【正音】涯;不能读作“wā”. 【辨形】涯;不能写作“崖”. 【近义词】学无止境、知也无涯 【反义词】不学无术 【例句】书山有路勤为径;~苦做舟.