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人教版生物选修三电子书

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-25

毋辉莉3570高中生物选修三
郑制胞17816612316 ______ A采用反转录的方法得到的目的基因有内含子, 反转录出的基因只有外显子部分,没有内含子部分了.

毋辉莉3570人教版高中生物必修加选修三本书上所提到的真菌、细菌、病毒,还有其他一些原核生物的总结 -
郑制胞17816612316 ______ 真菌:酵母菌,霉菌(青霉,曲霉,毛霉,根霉等),蘑菇,木耳,灵芝等.真菌在生态系统中大多属于分解者;如果是寄生型的真菌的话,就属于消费者了;真菌大多为异养需氧型生物,酵母菌为兼性厌氧型. 细菌:自养需氧:硝化细菌,铁细菌,硫细菌等;异养需氧:双球菌,霍乱菌,链球菌,谷氨酸棒状杆菌,金黄色葡萄球菌,根瘤菌(共生固氮),圆褐固氮菌(自生固氮)等;异养厌氧:乳酸菌,产甲烷杆菌,破伤风杆菌等. 病毒常见的有 噬菌体,HIV,烟草花叶病毒,仙台病毒.灭活的病毒可用作促使动物细胞融合的促融剂和基因工程的运载体.

毋辉莉3570高中生物选修《现代生物科技专题》在人教版高中生物选修三《现代生物科技专题》这本书第11页,关于标记基因在基因工程中的作用有这么一句话:“标记... -
郑制胞17816612316 ______[答案] 这是对的,我们老师也强调过 因为这是教材说的,确实,只要质粒进入了受体细胞就行 但是它这里的意思是“进行初步筛选”. 以后做题目时碰到这句话,没有具体语境的话就算对,不然判错的哦!

毋辉莉3570高中生物选修3 -
郑制胞17816612316 ______ 1双子叶植物吸引农杆菌,是因为农杆菌可以分泌生长素类似物,可以让植物体受伤处形成愈伤组织,始植物快速恢复.2在自然条件下,单子叶植物不能分泌酚类化合物,不能有效的吸引农杆菌.对于植物的进化是挺难理解的,首先我们不能从某个性状去比较,而是要比较该物种对环境的适应性.3要将目的基因导入,首先要让细胞不排斥该目的基因,用钙离子处理细胞,不会破坏细胞膜,只是让膜上的糖蛋白处于受感状态,等同于麻醉剂的作用,这样做的目的是为了更好的导入目的基因.当然换了环境麻醉剂就会失去作用.细胞就会慢慢恢复.希望对你的理解有帮助.

毋辉莉3570人教版高中生物可分为几大模块? -
郑制胞17816612316 ______ 必修一 分子与细胞 必修二 遗传与变异 必修三 稳态与环境 选修一 生物技术实践 选修二 生物科学与社会 选修三 现代生物科技专题

毋辉莉3570人教版高中生物选修3,细胞工程那一章中,关于细胞培养的过程,要求培养器皿易于贴附,这是为什么? -
郑制胞17816612316 ______ 贴壁现象不是你所说的贴附,所谓贴壁中的那个壁字,意思是培养皿壁,而不是培养皿底部.细胞分裂到一定程度后已经全部覆盖了培养皿的底部,再分裂的时候就受到了培养皿壁的挤压,从而出现了细胞贴在培养皿壁上的细胞贴壁现象.细胞贴在了培养皿壁上就叫贴壁而不是贴在培养皿的底部的贴附..而你说的贴附是为了让细胞更好的依附在培养皿的底部,不让细胞四处飘,这样贴附也是为了在产生贴壁现象后在将细胞分开的时候细胞不四处游走,从而再次进行分裂.贴附的重要意义就是固定细胞,以一个细胞为中心向四周分裂...希望这个解释能够解决你心中的迷惑.

毋辉莉3570高中人教版生物选修3第48页图2 - 21中有个程''将供体细胞注入去核卵母细胞''这个过程属于细胞核移植吗? -
郑制胞17816612316 ______ 核移植过程 生产哺乳动物克隆的方法主要有胚胎分割和细胞核移植两种.克隆羊“多莉”,以及其后各国科学家培育的各种克隆动物,采用的都是细胞核移植技术.所谓细胞核移植,是指将不同发育时期的胚胎或成体动物的细胞核,经显微手术和细胞融合方法移植到去核卵母细胞中,重新组成胚胎并使之发育成熟的过程.与胚胎分割技术不同,细胞核移植技术,特别是细胞核连续移植技术可以产生无限个遗传相同的个体.由于细胞核移植是产生克隆动物的有效方法,故人们往往把它称为动物克隆技术

毋辉莉3570高中生物选修3知识点 -
郑制胞17816612316 ______ 专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.基因工程...

毋辉莉3570人教版高中生物选修三新教材中怎么来看原肠胚时期的中胚层? -
郑制胞17816612316 ______ 老教材中的图是示意图,新教材虽说也不是实物图,但是是用写实的手法画的,中胚层在老教材中其实算是内外胚层的过渡层,其本身位置就不好明确划分界限的.找出内外胚层就行了.非内外,即为中.

(编辑:自媒体)
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