人本心理学之父

应庾省823《现代教育技术》的核心之父是谁?分别论述中国和外国的. -
岑砖狡13191303853 ______ 现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践. 现代教育实用技术研究和推广的第一人是“现代教育技术推广网”的站长闫平教老师,闫老师是工作在中学教学第一线的英语老师,从事英语教学和研究三十年,2006年开始研究现代教育实用技术,从素材处理课件和积件制作到教学资源管理等全方位研究教学中的电脑应用.他研究的特点是不涉及理论,不涉及编程,以简单方便实用为原则,完全从中小学教学需要从发,服务于一线教学.从教学中来,到教学中去.

应庾省823现代科学之父是谁 -
岑砖狡13191303853 ______ 瓦 特——工业之父 邓稼先----两弹之父 袁隆平——杂交水稻之父 巴斯德——微生物之父 蒲蛰龙——生物防治之父 雷纳德·阿德勒曼——生物电脑之父 德格雷——理论生物老化之父 伽利略——近代物理学之父 爱因斯坦——现代物理学之父 孟德尔——遗传学之父 德鲁克——管理学之父 罗杰斯——人本主义心理学之父 弗农-史密斯——实验经济学之父 张培刚——发展经济学之父 威廉 配地——政治经济学之父

应庾省823国际上比较有名的心理医师 -
岑砖狡13191303853 ______ 1、B.F.Skinner:斯金纳(1904—1990),美国行为主义心理学家,新行为主义的代表人物,操作性条件反射理论的奠基者.他创制了研究动物学习活动的仪器——斯金纳箱.1950年当选为国家科学...

应庾省823我想了解有关心理学的一些书籍?
岑砖狡13191303853 ______ 人间游戏:人际关系心理学——心理学精选读物 乌合之众:大众心理研究 学校团体心理游戏教程与案例:通过心理游戏能有针对性地指导解决中学生存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑 动机与人格:马斯洛是当代最伟大的心理学家之一,人本心理学的奠基者之一,有 “人本心理学之父”之称,为我们留下了丰富的心理学遗产.《动机与人格》是他最重要的著作之一,奠定了马斯洛的学术地位.

应庾省823心理学主要流派及代表人物和其观点 -
岑砖狡13191303853 ______[答案] 最早的冯特,心理学之父,构造学派,把心理现象分类,认为研究心理学内省就行了; 之后机能学派,代表人詹姆斯,认为心理学的意义在于应用,单纯的研究心理现象是没有意义的; 之后格式塔心理学,代表有考夫卡、科勒等,认为整体大于部...

应庾省823Alfred Alder是谁? -
岑砖狡13191303853 ______ 阿尔弗雷德阿德勒 奥地利精神病学家.个体心理学的创始人,人本主义心理学的先驱,现代自我心理学之父;精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系,由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学,对后来西方心理学的发展具有重要意义.

应庾省823被称为现代科学之父建立完整的力学理论体系的科学家是谁 -
岑砖狡13191303853 ______ 牛顿他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述.这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础.他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面...