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人看水里的鱼的光路图

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-28
评读诗歌



原文


大路若道

文/王单单


河流是水的路,水是鱼的路

鱼是鳞的路,鳞是刀片的路,刀片是光的路

光是尘埃的路,尘埃是天空的路

天空是风霜雨雪的路,是日月星辰的路

是雷鸣电闪的路。大路若道

道成肉身,肉身是生的路

生是死的路。死是我的路

也是你的路



赏析


今天分享的是王单单的一首参禅悟道的小诗《大路若道》,讲的是万物相生、相依存的道理。以一个“路”字贯穿全诗,从中可以看出,所有的路是相连接的,形成一个整体。任何事物不是孤立存在的,总是与外界产生着联系,从哲学上看,这体现了联系的普遍性、客观性和多样性。诗人用 “路”不断向外延伸,将万物联系起来,从具体的路到虚幻的路过渡,充分揭示了道的特性。如老子《道德经》所讲:道的本体是无,道生万物,道是天地万物的总源头。为了进一步理解道,下面进入诗歌正文,看看路的形成。


首先,诗歌从水说起,很容易让人联想到水是生命之源的定位。水的汇聚形成河流,遂水依附于河流,而鱼的生存离不开水,鱼在水中游,产生了路。鳞片长在鱼身上,鱼身成了鳞片的载体,没有鱼,就没有鳞片的生存空间。


接着说,鳞是刀片的路,这里讲的是杀生。要吃鱼的话,首先要将鱼身的鳞片用刀刮去,这时刀和鳞片就产生了关联,刀的存在,直接导致鳞片的消亡。接着刀片又成了光的路,也很好理解,刀片的晃动,会形成光的反射效应,这仿佛光路的转折。/span>


接下来,诗人用了三句并排,风霜雨雪、日月星辰以及雷鸣电闪,展现了天空的宽度、广度和深度,非常具有空间性。兼具从无到有的道家学说,推而广之,万物的形成都离不开道。结合诗中,阐述的一路生一路的原理,诗人就得出了大路若道的结论,体现了诗人的认识论和方法论的结合,逻辑发散思维也是不简单的。


最后,诗的落脚点是道、肉身、生、死的关联,将基督教义和哲学命题联系起来谈,不断拓展认知的边界。因为有肉身,生命才有了实体形式。而生就意味着死,活着就是一步步迈在死亡之路上,因此,生就形成了死的路。


最后的最后,诗人说“死是我的路/也是你的路”,阐明了生死相通,所有万物都是如此,摆脱不了死的宿命,这是一条普遍的自然规律。


而从这首诗中,我们可以感受到万物的精彩和衰亡,同时,万物相关联的特性,使我们认识事物有了更开阔的眼界和格局,这对认知的提升是有帮助的。阅读这样的诗歌,就是对发散思维的一次训练,这类诗歌对破除认知的局限性是有帮助的。一种思维的形成,是需要训练的,这种类型的诗歌常读常新,推荐一读。


抛砖引玉,就诗论诗,以写代学,至此,就结束了。如果您有不同的看法,欢迎评论区交流。如果您有值得推荐的诗歌,欢迎留言告诉我,一同欣赏,共同进步。我是诗者格命草,欢迎关注,下期诗评见!


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蔡党黎3330小红观察水中的鱼B,在图中画出人看到鱼的折射光路,并画出所看到的虚像的位置. -
隆的庭15747299841 ______[答案] 光由B点发出,经水面射入空气中时发生折射,折射角大于入射角而射入A点.鱼的虚像的位置B′就在折射光线的反向延长线上.答案如图:

蔡党黎3330人在岸上看水中的鱼是变大还是变小,需要具体光路图. -
隆的庭15747299841 ______[答案] 大小貌似不变,是深浅变化了,看得比实际浅

蔡党黎3330A和A1分别是水中的鱼和人在岸上看到的鱼的像,请完成光路图 -
隆的庭15747299841 ______ 连接A1B与水面交于一点O,过O点作法线,连接AO,由光的折射定律可知,从A点发出或反射的光线在水面发生折射,折射角大于入射角,眼睛逆着折射光线看上去,感觉池底的A升高到A1,池水变“浅”了

蔡党黎3330如图:潜水员的眼在A处,从水面看到空中的小鸟B和水中的金鱼C,请作出光路图. -
隆的庭15747299841 ______[答案] (1)直接连接CA,光线方向从C指向A,光线CA即为潜水员观察鱼的光路图; (2)首先确定入射点O,点O在AB连线与界面交点的左侧,连接BO与OA即为入射光线与折射光线. 故答案为:

蔡党黎3330如图所示,潜水员眼睛在水下A点处,B点有条小鱼,C点有只小鸟,请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图. -
隆的庭15747299841 ______[答案] (1)直接连接BA,光线方向从B指向A,光线BA即为潜水员观察鱼的光路图; (2)首先确定入射点O,点O在AC连线与界面交点的左侧,连接CO与OA即为入射光线与折射光线. 故答案为:

蔡党黎3330如图甲所示,渔民看到水中S′处有一条鱼,为了叉到鱼,他们不是对准图乙中的S′,而是对准位置更深的S叉去,为了弄清原因,请在图乙中作出渔民看到鱼... -
隆的庭15747299841 ______[答案] 人之所以能看到水中的鱼,是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼,因此光的传播方向大致为S→A; 鱼的像是人眼逆着折射光线看到的,所以直接连接AS′,与水面的交点即为入射点;连接S和入射点即为入射光线,如图所示:

蔡党黎3330(1)如图甲所示,S点是水中鱼所在的位置,S'点是人的眼睛在A处看到的鱼的像的位置.请完成此光路图.( -
隆的庭15747299841 ______ (1)人之所以能看到水中的鱼,是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼,因此光的传播方向大致为S→A;鱼的像是人眼逆着折射光线看到的,所以直接连接AS′,与水面的交点O即为入射点;连接S和入射点即为入射光线,如图所示:(2)凸透镜中,入射光线与主光轴平行,则折射光线过焦点. 凹透镜中,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.如图所示:(3)首先根据平面镜成像时像与物的对称性,找到发光点S的像S′,然后连接AS′画出反射光线,这样AS′与平面镜有一个交点,此交点即为入射点,再连接S与入射点画出入射光线.注意标上箭头表示光的传播方向.如图所示.

蔡党黎3330如图所示,在水中A处有一条鱼,但岸上的人却看到这条鱼在B处,在图所示的四幅光路图中,能正确说明产生这一现象原因的光路图是( ) -
隆的庭15747299841 ______[选项]

蔡党黎3330如图所示,在水中A处有一条鱼,但岸上的人却看到这条鱼在B处,在图所示的四幅光路图中,能正确说明产生这 -
隆的庭15747299841 ______ A、光由空气射入水中,不符合题意;B、折射角小于入射角,光路图错误;C、光从空气射入水中,不符合题意;D、光由空气斜射入水中,折射角大于入射角,光路图正确;故选D.

蔡党黎3330由于视觉原因,我们看到水中的鱼往往比实际的鱼位置浅的多.图中能正确解释这一现象的光路图是( )A. B. C. D. -
隆的庭15747299841 ______[答案] 水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像;只有选项B中的光路图符合题意. 故选B.

(编辑:自媒体)
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