什么牌子的葫芦丝质量最好
来源:人民网-重庆频道
编者按: 近年来,重庆教育系统全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,全面推动教育高质量发展。u003c/pu003e 为展现重庆教育系统在立德树人、教书育人等方面取得的成绩,人民网重庆频道联合重庆部分区县教育主管部门推出《“立德树人守初心 培根铸魂育新人”重庆基础教育百名校长署名文章》大型主题宣传。u003c/pu003e
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人民网重庆2月17日电 “在重点打造葫芦丝课堂的同时,互助小学将葫芦丝与丰富多彩的美育教育活动有机结合起来,促进“五育”融合。”近日,重庆市大渡口区互助小学校党支部书记、校长李文刚在署名文章《深耕葫芦丝特色教育》中谈到,近年来,学校坚持党建引领和统筹,切实把课程思政放在首要位置,积极推动以葫芦丝艺术教育为主的德育建设,并为此整合课程资源,构建多元化、系列化的课程体系,创新实践促进“五育”融合,为办好有品质、有内涵、有情怀的大渡教育注入澎湃活力。(胡虹、代峥、晏红霞)
以下为文章全文:
深耕葫芦丝特色教育
李文刚
办好人民满意的教育,是时代赋予的责任,也是大渡口区互助小学立德树人、铸根立魂、打造“百姓身边好学校”的不懈追求。近年来,学校坚持党建引领和统筹,切实把课程思政放在首要位置,积极推动以葫芦丝艺术教育为主的德育建设,并为此整合课程资源,开设校本课程,创新实践促进“五育”融合,为办好有品质、有内涵、有情怀的大渡教育注入源源动力。
办学理念铸根立魂
党建引领高质量发展
校园有了文化,才有深厚的底蕴;教育有了目标,才有正确的方向;学校有了办学理念,才有核心灵魂,有了引领学校发展的强大精神动力。正因如此,互助小学围绕“多维一体,教育大渡”的区域教育理念,秉承“让每一个孩子成为最美的自己”的育人理念,构建“蝶变课程”体系,切实把课程思政放在首要位置,推动以课程思政为目标的课堂改革。
同时,互助小学坚持党建引领和统筹,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面,努力实现新发展新作为。一方面,学校党支部充分发挥纵览全局、协调各方的领导作用,将“加强党的建设”融入学校发展方案,科学规划,切实发挥党建促学校发展的作用。另一方面,学校统筹部署,各部门分工协作,推动工作落实。此外,学校强化课程思政,开展“听说读写赏”“党性教育15分钟”“我来讲党史”等活动,以夯实立德之本,筑牢学校发展的根基。
整合课程资源
开设校本课程
自从2011年葫芦丝走进互助小学,葫芦丝艺术教育便成了学校鲜活德育的主渠道。借此契机,互助小学开始着手美育改革探索,大刀阔斧地进行校本课程开发与实践,将简单易学的葫芦丝引进音乐课堂,加大葫芦丝特色课程的建设力度,构建起多元化、系列化的课程体系。
为使葫芦丝校本课程开发与实施研究能够顺利开展,互助小学成立了课程开发与实施研究小组,并于2012年编写完成《葫芦丝校本教材》,2020年按低中高段进行重新修订,形成了系统的开发与实施体系。不仅如此,学校在开足开齐艺术课程的基础上,对课程进行整合,将葫芦丝课程纳入学校课程计划。葫芦丝成为学生的必修课,每个班级每周定期两节葫芦丝课。
为保证每个学生都受到较好的艺术教育,掌握葫芦丝吹奏技巧,学校从课程设置到学段目标,进行分级分层的教学模式。不同年级学习不同内容,一年级以趣味认读音符为主;二年级能辨认音符;三四年级要求掌握二、三、四拍子的指挥手势;五、六年级能与歌唱、基本乐理、欣赏相互结合。这样的学习有梯度、有深度、有成效,更好促进每个学生的发展。
目前,学校作为大渡口区首个校园“葫芦丝示范基地”,已经做到特色课程与学校办学理念结合,特色课程与德育活动结合,特色课程与多学科结合,打造出美育协调育人机制,促进了教师课程观念转变和主体意识的深化,培养了学生的探究精神和创新能力。
创新实践
促进“五育”融合
在重点打造葫芦丝课堂的同时,互助小学将葫芦丝与丰富多彩的美育教育活动有机结合起来,促进“五育”融合,这也是学校推进艺术教育的一项创新举措。
每到重大节假日、开学典礼、五月“校园艺术节”等节点,学校积极为学生搭建施展艺术才华的舞台,培养学生的审美和创新能力。小课堂到大课堂的延伸,使美育教育更丰盈。2021年5月,学校举行了以“学党史 跟党走 扬鞭奋蹄 砥砺前行”为主题的研学旅行活动。全校师生走进乌兰牧骑马术研学基地,以讲党史、合奏红歌、绣红旗、四渡赤水、沙场点兵等创新课程引导孩子们学习党史、传承红色基因。体育活动同样融入了葫芦丝训练。每天大课间体育活动时,教师和学生都要参与葫芦丝训练。学校还制定了相关的班级考核、激励制度,将责任落实到每个班主任、每个班级。
值得关注的是,互助小学依托乡村少年宫,于2013年成立了乡村少年宫葫芦丝艺术团,力求打造一支精良的葫芦丝学生队。该举措进一步调动了学生参与音乐学习的积极性,让学生在潜移默化中陶冶情操、培养健康高尚的审美情趣。
得益于学校始终坚持“普及中提高·活动中育人·文化中熏陶”的美育发展模式,并积极创造条件开展形式多样的教学和展示活动,注重学生美育欣赏、熏陶、体验的全过程,互助小学葫芦丝特色教育的每一步都稳扎稳打,成果喜人。近几年,学校6次荣获重庆市班级器乐比赛一等奖,1次二等奖;2011年,被重庆市葫芦丝巴乌协会授予“葫芦丝示范基地”和优秀“副会长单位”;2016年,大渡口区级课题《创建葫芦丝特色学校的实践研究》顺利结题;2018年,被授予大渡口区品牌项目,同年9月,被大渡口区教委授予“百姓身边好学校”称号;2020年1月,被重庆市教委授予“重庆市义务教育阶段艺术教育特色学校”称号……未来,互助小学将开创更加丰富的形式让葫芦丝特色教育全面走进课程、课堂。
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沃宽栏2776葫芦丝的牌子 -
贲版莘15751702855 ______ 我自己是做葫芦丝的,但是不告诉你什么牌子,怕人家说我做广告什么的.没有什么意见,只是给几点忠告: 1、漂亮的最好少用.又贵,质量又差.外观做漂亮了,花在音质上的时间必然减少,我是做葫芦丝的,这点我很清楚. 2、牌子无所谓了,我有哏德全老师亲手制作的,不漂亮,可以说“丑”,但是很好用.但大师已去世,遗憾. 3、市面上的优质葫芦丝,基本绝种了.琴行的不能买,那是暴利,我们发到琴行都是很低的价格,质量差的.真正的好葫芦丝藏于师傅手中. 祝愿你买到好葫芦丝
沃宽栏2776葫芦丝要买什么牌子的比较好? -
贲版莘15751702855 ______ 宏盛乐器坊!我前些天再哪买的,音色也很好可以进淘BAO点,看看 看的上就买 看不上就算啦 也不能强求啊 呵呵,合成的,60块钱就到家了
沃宽栏2776葫芦丝哪个牌子好 -
贲版莘15751702855 ______ 淘宝江南乐器专营店的葫芦丝很不错,一直用他家的,服务好,不好还可以退货
沃宽栏2776入门买什么品牌的葫芦丝比较好 -
贲版莘15751702855 ______ 葫芦丝不要求是什么牌子也不在意价格只在意音调吹出来是好还是不好即使是名牌音质不好的话这样也是打无用功不是吗
沃宽栏2776葫芦丝买什么品牌好? -
贲版莘15751702855 ______ 同心圆,哏德全老人家生产的老牌子,制作葫芦丝的技术有独到之处,质量有保证
沃宽栏2776什么牌子的葫芦丝好,音色音准和敏感度 -
贲版莘15751702855 ______ 葫芦丝的牌子没有很大的概念, 主要是看你会不会挑, 买的时候你自己可以试一试, 自己听一听, 看看适不适合你自己. 初学者一般买C调的最好吹, 不能看见哪个小就买哪个哦. 小的有D调这些, 不是很好吹, 要练气息的话可以买一个F调, 或者买一只笛子吹,
沃宽栏2776葫芦丝初学哪个牌子好点?大概要多少钱? -
贲版莘15751702855 ______ 说牌子,可能是森雀的.不过葫芦丝还看它的质地,有塑料的 胶木的 真葫芦的 瓷的种类较多.从一百多到五六百不等!要根据你自己的需要选择了!不过初学可以选择胶木的,皮实!音色也还不错的!
沃宽栏2776谁在淘宝上买过葫芦丝,初学者,哪家的质量比较好,推荐一下,发个网址谢谢,一百左右,不用太贵的!!! -
贲版莘15751702855 ______ 在现实中买比较好 还可以试吹一下 一般明显的质量问题 吹吹都能感觉到 一般的价格大概是200多 好的可能更贵 初学没有必要买那么贵的
沃宽栏2776葫芦丝用哪种好? -
贲版莘15751702855 ______ 选调 一般常见的葫芦丝有小D、C、bB、A、G、F、bE、大D,大降B调等几种,但最为常用的调为小D,C、bB、G、F调,爱好者也可以根据自已的演奏需要来选择,定做特殊调性的葫芦丝. 不同调的葫芦丝,葫芦大小,竹管粗细以及孔距长...
沃宽栏2776怎样挑选好的葫芦丝 -
贲版莘15751702855 ______ 如果是真葫芦的,好的葫芦丝的葫芦一定是非常漂亮的,不会挑长的不好看的做.当然现在有好多葫芦丝外观非常漂亮,有的都是人物的彩雕,这也并不一定就是好的,还得看他的竹管的好坏,好多竹管轻飘飘的,我认为这样的并不好,好的竹管的密度比较大,拿在手里的分量是很重的.我的就是这样的,可惜现在想再买把也一直没遇上.音准当然是必须的,只是你应该选择较好的牌子,不好的牌子虽然音准没问题,可能他的簧片质量不好,不长久.葫芦丝是乐器,不是工艺品.挑选时首先是他的材质和音准,其次再看外表,不要看到漂亮的图案就以为很好.