什么田野动作词

廉狄珊2193在汉语语法中＂的＂和＂地＂＂得＂的用法 -
能姬花18333891517 ______ 三词都是结构助词,但不可以通用! “的”用在定语和中心语之间.例如:他的女人!(界定中心语“女人”的属性,是他的,不是别人的) “地”用在副词与动词之间.例如:他高兴地走开了.(说明动作伴随的状态,他离开的时候是高兴...

廉狄珊2193什么样的燕子?飞过什么样的田野? -
能姬花18333891517 ______ 伶俐的燕子飞过绿油油的田野. 伶俐 [ líng lì ] 聪明;灵活. 李文蔚《燕青博鱼》一折:“我虽然嫁了这燕大,私下里和这杨衙内有些不伶俐的勾当.” 近义词 一、机智 [ jī zhì ] 脑筋灵活,能够随机应变. 丁玲《韦护》第三章四:“我从前只将我的一面,虚伪的一面,给人看的……现在呢,我有了丽嘉,我为我们爱情的享受而生活,我忘记一切对人的机智了.” 二、敏捷 [ mǐn jié ] (动作、思路等)迅速而灵敏.

廉狄珊2193的、地、得怎么分? -
能姬花18333891517 ______ 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果.一、分析例句,明确用法这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:1. 蔚蓝色的海...

廉狄珊2193用上表示动作的词,写一两句话:(1)我在田野里玩耍(2)我和妈妈一起唱歌谣(3)阳光明晃晃地照着我们 -
能姬花18333891517 ______ 我在街上闲逛我一边看书一边听歌

廉狄珊2193田野里补充句子 -
能姬花18333891517 ______ 1、田野里许多青蛙在吃着害虫,保护着我们的田野. 2、碧绿的田野就像身穿绿色的姑娘,在飘荡的风中裙摆安静地摇曳,在灿烂的太阳下露出让人幸福的笑容. 3、田野里,开满了鲜花,五彩缤纷. 4、我在乡下美丽的田野中玩耍. 5、来...

廉狄珊2193的、得、地怎么用? -
能姬花18333891517 ______ 的:名词前;地:动词前;得:形容词、副词前. 1. “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语. 2. 如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱...

廉狄珊2193描写稻草人动作句子 -
能姬花18333891517 ______ 描写稻草人动作的句子:(1)当漫天旋转的枯黄划过季节的轨道,夏季收起她那色彩斑斓的行囊,留给我们金黄色的美丽——稻草人.在我的记忆里,稻草人有时候代表着仅仅是存在,但更多时候他是象征着守候.(2)稻田的前面,有一堆稻草...

廉狄珊2193清明节所感所闻所见摘抄动作词 -
能姬花18333891517 ______ “清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停.渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤.我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青. 一路上,春景明朗绚丽,生机盎然.让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺...

廉狄珊2193浪花不停地跳跃着,奔跑着,唱着歌向大大小小的礁石冲击.这是什么修辞手法 -
能姬花18333891517 ______ 这是一个拟人修辞.拟浪充为人,跳跃着,奔跑着,唱着歌,都是人的动作,是比拟词.

廉狄珊2193怎么分辨使用“的,得,地” -
能姬花18333891517 ______ 一、“的、地、得”的基本概念 1、“的、地、得”的相同之处. “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别...