仁爱版初中英语教学视频
容世菲2217初一仁爱版英语句型转换,1.I would like something to eat .(同义句)2.I like the chicken very much.(对“very much”提问)3.The Chinese people are ... -
许雅亲13018636828 ______[答案] 1.I want something to eat.2.How do you like the chicken?3.The Chinese people are kind to me.4.Which woman is your aunt?5.We will buy the dress.6.I prefer the yellow dress.7.How does the skirt look lik...
容世菲2217如何上好初中仁爱版英语 -
许雅亲13018636828 ______ 这个,上课认真听就好了.不要总想自己学不进去,不能学好英语,其实英语和中文是差不了多少的,只要了解外国的语言背景很容易就能背好单词.初中英语语法不难,只是用中文语法说明有些困难坳口,高中有专门的说明.先记住有法特征的句子,以后就会理解清楚了
容世菲2217八年级下册仁爱版英语课文朗读朗读带翻译 -
许雅亲13018636828 ______[答案] 可以用 能说会道 XP 这个软件自己制作,只需要课文的文字内容就可以转换成MP3了“能说会道 XP”是一款面向专业用户的语音朗读软件,内置独创的中英文双语内核,可以同时设置中文语音角色、英文语音角色及各自的朗读语速...
容世菲2217初一上册仁爱版英语UNIT3 TOPIC3 SECTION A语法知识点 -
许雅亲13018636828 ______[答案] Unit 3 Topic 3 (SECTION A-SECTION D)一.Grammar focus:语法1.---Would you like something to drink 想不想喝些东西?---Yes,a cup of tea ,please./ No,thanks .2.---What would you like to have 你想吃(喝)...
容世菲2217初一上册仁爱版英语语法 -
许雅亲13018636828 ______[答案] 1 be动词am,is,are的基本用法.2 含有be动词的特殊疑问句.3 指示代词及其复数的用法;不定冠词的用法;可数名词的复数形式.4 have,has的肯定句,一般疑问句和简略答语.5 What color.询问颜色,have,has的否定句.6 物主...
容世菲2217冀教版初一英语上册 -
许雅亲13018636828 ______[答案] 新目标初一英语上册unit11 what time is it .it 11 \x0bWhat time do you go to school?Do you know the time?Read aloud these time 4:00 5:00 7:00 7:05 7:08 7:15 7:16 9:30 * * 作者:初一B丁丽君 执教:丁 ...初一数学上册,初一英语上册.it 11 \x0bWhat ...
容世菲2217作为一名初中英语教师,应如何在课堂45分钟更好地进行英语小短文的教学英语短文来自仁爱版初二下册Unit5,Topic2的SectionD -
许雅亲13018636828 ______[答案] …… 我们老师是先讲解难理解的句子,然后再要同学们自己读一遍,然后在放磁带要他们跟读.然后再是词组、以及分段意思讲解或者是要同学单个朗读. .老师您辛苦了
容世菲2217八下仁爱版英语第一单元,第一TOPIC单词快,速度!一个TOPIC就好 -
许雅亲13018636828 ______[答案] 我也是仁爱、现在正好读八下-.- invite、worrien、smile、none、disappointedtaste、unhappy、unpopular、rich、silly、cruel、landlord/seem opera film moving proud smell upset suiprised Aystriacry lovely li...
容世菲2217初一上册仁爱版英语语法 -
许雅亲13018636828 ______ 1 be动词am,is,are的基本用法. 2 含有be动词的特殊疑问句. 3 指示代词及其复数的用法;不定冠词的用法;可数名词的复数形式. 4 have,has的肯定句,一般疑问句和简略答语. 5 What color....?询问颜色, have,has的否定句. 6 物主代词的用法;whose 引导的特殊疑问句. 7 掌握人称代词的主格和宾格;学习could 表示征求意见的用法;初步接触行为动词的一般现在时,了解其一般疑问句及其应答形式. 8 由 what\where 引导的特殊疑问句;再现名词所有格,同时学习表示所属的另一种方法.