仿写同学们下课的场景

淳辉点2090描写课间场面的片段要写课间同学们的活动 要求做到点面结合 要有大场面的描写 也要有个人的描写 -
伍单黄17016341409 ______[答案] 下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩＂老鹰抓小鸡＂的游戏,瞧他...

淳辉点2090描写同学下课追逐打闹的精彩的一段话 -
伍单黄17016341409 ______ 下课了,学生们都玩闹了起来,小明拿着砍刀追着小刚跑,小丽举着枪,让小明不要动,可是却瞄不准,小红打电话叫人来帮助小刚,小芳偷偷的对着身上的耳麦说:“长官,他们叫人了.”小五走进教师,沉声说到:“谁在我的地盘闹事.”

淳辉点2090描写下课后场景的片段80字!!急急急!! -
伍单黄17016341409 ______ 下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的网络游戏. 教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目...

淳辉点2090以“下课铃响了”为开头,写一段场面描写100字左右 -
伍单黄17016341409 ______ 下课铃响了,同学们像小鸟一样,飞出了教室,直奔操场. 瞧,操场上,走廊里,大树旁,到处都是同学们欢快的身影. 同学们有的踢毽子,毽子随着他们的脚上下飞舞,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶;有的同学在踢足球,即使累得满头大汗,也不喊停,瞧,球进了!他们多么高兴啊;有的同学在跳大绳,甩绳子的同学很认真的甩着,这是种多么难能可贵的团队精神啊! 自创,希望对你有帮助.

淳辉点2090描写下课 句子 -
伍单黄17016341409 ______[答案] (小时候每逢下课,我们都是这样向老师说的) 其实你问的是不是描写下课后学生们活动的情景的句子啊? 清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动.寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空...

淳辉点2090课间十分钟场面描写 -
伍单黄17016341409 ______[答案] 课间十分钟 清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动.寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡.“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上...

淳辉点2090写一篇关于下课时场面的作业文 -
伍单黄17016341409 ______ 马上要下课了,同学们抬起头来张望四周.他们整整衣服,理了理发型.在铃声响起的那一刻,同学们的双眼绽放一种摄人的光芒.他们的肌肉微微紧绷,做好了在老师宣布下课的那一瞬冲刺的准备

淳辉点2090场面描写 课间十分钟50字 -
伍单黄17016341409 ______[答案] 下课铃声一响,同学们就瞬间一扫眉间的困倦,暗暗祈祷老师不要拖堂.而待老师前脚刚走出教室,轰的一声,班级里就像炸开了锅一样:大多数同学三三两两地坐在一起聊天,偶有几个同学你追我赶,嬉戏打闹,极少数的学霸则坐在位子上安静地写...

淳辉点2090谁给我《下课十分钟》的场面描写的开头 -
伍单黄17016341409 ______[答案] “叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去.楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生高声嚷嚷:快,一会儿地方就没了! ***清脆的下课铃声响了,老师仍在台上滔滔不绝.铃声惊醒了睡梦中熟睡的学生,吊起了大家的精神,也激...