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仿真实验平台app

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-09

鞭牛士报道 6月27日,“SPARK 2022” 腾讯游戏发布会如期线上举办,会上腾讯扣叮青少年编程平台发布了最新的机器人编程学习产品“腾讯扣叮·虚拟仿真实验室“。该产品将面向6-18岁青少年、学校及教育单位,以更低成本、低门槛、高沉浸的方式,接触并学习前沿的机器人编程知识,发挥游戏技术能力,助力国内人工智能教育数字普惠。

 

 

科技向善,以游戏技术助力人工智能教育普惠

 

随着时代的发展,科技技术正在潜移默化地改变着我们的生活,教育工作也不再局限于原有的基础学科。近年,我国日益重视人工智能与教育的融合发展,今年 4月,教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中,将原有的信息技术课程改成了信息科技课程,旨在培养下一代在智慧社会发展中的必备科技能,提升其面对未来来世界的适应力、胜任力和创造力。教育部此前也曾印发《高等学校人工智能创新行动计划》,要求在中小学阶段引入人工智能普及教育,构建人工智能专业教育。

 

开展青少年人工智能教育普及既是时代的要求,也是推动义务教育高质量发展的有力支撑。“腾讯扣叮·虚拟仿真实验室”是腾讯扣叮自2019年正式上线以来,推出的第十个线上实验室,也是腾讯扣叮为响应国家号召、时代发展而推出的信息科技教学新工具,旨在帮助预算有限及欠发达地区学校,更普适性的开展机器人编程等人工智能教育教学。

 

在技术支撑方面,为保证各项功能流畅运行、仿真效果真实达标。该产品在腾讯自研的“腾讯游戏织梦引擎”支持下,能为仿真机器人编程教学提供“虚拟硬件高仿真模拟”、“低性能机房支持”、“高精尖AI能力教育化”三大核心技术支持。让学生、老师们无需实体机器人硬件设备,在线上就可以完成仿真机器人搭建、编程以及模拟运行等内容。


 

该引擎是扣叮团队为了服务不同教育场景,整合过往工具开发的底层能力和游戏技术,所研发而成的创新成果。能够为支持产品带来更为拟真的虚拟仿真学习场景、更精准的人工智能识别能力,并帮助产品适配不同教学需求,更为高效灵活的构建和迭代教学内容。

 

在助力教育普惠方面,为节省硬件购买的成本、降低机器人编程学习的准入门槛,“虚拟仿真实验室”中内置了大量仿真机器人部件模型库及图形化编程和Python两种代码语言的仿真机器人任务运行场景。让学生可以根据教材、教学任务、创作想法自由搭建机器人形态;教师也无需购买实体机器人部件或教学资料,在平台内即可开展教学工作,讲解、展示机器人模块搭建步骤,助力更多省市推进人工智能教育普及。

 

以兴趣作敲门砖,引领青少年走进信息科技大门


为进一步加强青少年机器人编程学习中的前沿体验感,促发学习兴趣。腾讯扣叮还与腾讯Robotics X(机器人实验室)强强联手,在“虚拟仿真实验室”中对Robotics X Max 机器人的外观和功能,均进行全方位拟真还原。学生可以在数字空间中零成本拥有自己的Robotics X Max机器人,并对其机器人能力、AI能力、算法能力等知识,进行详细了解学习,还能通过编程创作改装,赋予机器人不同的能力,在数字世界中完成不同探索任务。

 

 

在机器人编程能力培养之外,腾讯扣叮也更注重青少年综合能力的启蒙与培养。后续将基于“虚拟仿真实验室”打造师/生课程内容、活动交流等更为体系的教学方式,启蒙并培养青少年的逻辑思维、抽象思维、计算机思维及创新能力等多维能力素养。首期上线的课程内容中,将融入航空航天、天体星系等青少年最感兴趣的知识题材,构建3D 虚拟火星学习场景,让青少年可以在拟真的火星场景和科研任务中,寓教于乐地学习火星地形地貌知识与航空航天等天文知识。

 

该产品计划9月上线,将进入1500多所中小学课堂中,惠及100多万名学生,助力教育部门、学校减轻机器人硬件编程开课成本压力与教学门槛。后续还计划进入更多中小学课程,助力全国尤其偏远地区的人工智能教育的落地普及。

 

 助力下一代科技人才的培养,开创更美好数字未来


腾讯扣叮于2019年上线,作为纯国产自研的青少年编程学习平台,将编程教育与腾讯互娱多年积累的云计算、图像渲染、人工智能等数字技术与IP资源相结合,通过寓教于乐的游戏化学习方式,激发青少年编程学习兴趣。旗下包含面向低幼年龄段的启蒙编程产品“腾讯扣叮-编程第一课”(APP),及面向初、中、高不同学习阶段的,创意实验室、3D实验室、Python实验室等9个编程实验室,以及6月27日最新发布的 “虚拟仿真实验室”。


同时,为了更好助力编程教学的落实,腾讯扣叮还联合北京师范大学、华东师范大学等6所高等师范院校及十余家国内教育机构,打造了400余节师、生免费编程课程,更好辅助一线教师、学生提升人工智能及编程教育学习水平。


为了进一步落实人工智能教育普及的助力工作,营造良好的编程学习氛围,实现“以考促学、学以致用”的目的2019启,腾讯扣叮还通过每年例行举办的“腾讯青少年人工智能追梦营”公益活动,面向全国尤其是偏远地区广大师生,免费提供腾讯扣叮使用权、师生课程及参营机会。至今已连续举办四届,公益进入了全国25省100多个地区校园,惠及江西吉安、湖北恩施、内蒙古呼和浩特、云南沧源、港澳等6万余名学生,成为数万名乡村孩子的“编程第一课”。

 

并于今年参与到全国中小学信息技术创新与实践大赛(Coding创意编程赛项)、世界机器人大赛(TGE虚拟引擎机器人挑战赛)以及宋庆龄少年儿童发明奖(火星探索公益主题展会活动)等,三个教育部批准的中小学生全国性竞赛活动中(2021—2022学年),进一步帮助青少年开拓眼界,在更广阔的平台交流学习。

 

 

自上线以来,腾讯扣叮通过编程学习工具开发、教学课程内容建设、公益活动普惠的有序组合,全方位助力中国青少年科技素养提升及人工智能教育普惠,截止目前已公益走进全国2000多所学校。 


此次“虚拟仿真实验室”的推出,是腾讯扣叮深耕青少年人工智能教育多年的又一次有力迈进,也将进一步丰富腾讯扣叮的产品矩阵,为学校和青少年群体提供更完整、优质、高效的“一站式”教学。

 

未来,腾讯扣叮将持续紧扣“科技向善”的企业愿景,积极承担社会责任与使命担当,发挥技术和数字能力专长,以更普适性的方式助力教育普惠与下一代科技人才的培养,携手共创更美好的数字未来。

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裘胡购3188有哪些学习化学和物理的软件,是做实验软件 -
郑剑咽13034039090 ______ 物理化仿真实验网为中考、高考的莘莘学子们提供一个能模拟初中物理、初中化学以及高中物理、高中化学等367个实验的仿真模拟环境,无须任何实验器材,在电脑上就能身临其境般的体验各类实验效果,过程逼真形象,智能的文字提示让你快速把握实验中的各个要点,让你的中高考轻松提高40分

裘胡购3188虚拟实验室软件有哪些 -
郑剑咽13034039090 ______ 虚拟实验室软件分很多种类,如有按行业划分的,还有按学科划分的,现在虚拟软件还是蛮火的.像我们学生就 用仿真物理实验室、化学虚拟实验室这些,高中的还有生物啦!我最近用的NB物理实验就是物理学科的,感觉比 其他电路软件有意思

裘胡购3188怎样在手机上下载电工仿真实训软件? -
郑剑咽13034039090 ______ 一、如果三星手机需要下载安装软件应用,建议尝试:1.使用手机功能表中自带的浏览器上网,直接搜索需要的软件进行下载安装(下载安卓版本格式为apk).2.使用电脑下载APK格式的安装包,连接数据线传输至手机,操作手机在应用程序-我的文件中找到安装包,运行后点击安装按钮.3.下载完成后点击下载的应用,根据软件手机界面中软件安装提示点击安装即可.二、如果出现无法安装使用,建议按照以下方法尝试:1.建议将此软件卸载重新安装尝试.2.手机未开启未知来源:设定-安全-未知来源打钩,然后重新安装尝试;3.若其他第三方软件可以正常使用,只有此软件不能可能与手机系统存在兼容性问题.4.更新下手机系统版本后安装尝试

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郑剑咽13034039090 ______ 我一直也在找一个功能比较强大的软件仿真软件,你问我算是问对人啦,哈哈.我找到的这个软件是广州众承公司开发的,叫做GZC模具仿真软件.这个软件好像也还是刚刚出来,我们学校使用的这个软件,个人感觉挺好的,里面有一个拆装功能,这是我们上课时候经常用到的,因为渲染做得也很好,操作时候和真实拆装很相近哈,不仅仅可以用来学习,在使用的时候它还是开放型的,我自己建的模型也可以拿到里面去装配渲染演示什么的,个人觉得很好,很强大.对了,没有装其他三维建模软件也可以使用的,好像是独立的软件吧,貌似没有依托其他平台.回答给你了,写了这么多,追加分数哈!

裘胡购3188我非常想要初中版的VCM仿真实验的免费软件! 能给我传一份吗? -
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裘胡购3188vcm仿真实验软件好不好?
郑剑咽13034039090 ______ VCM仿真实验软件好不好?我觉得还是挺不错的,因为最主要是它没有像其他做实验的软件那样设定了“下一步”那些步骤,它会根据你每一次实验的参数变化结果都不一样的.我觉得这样很锻炼物理探索思维能力.我上个学期买的,用了一个学期,我现在做物理题觉得思维很开阔很清晰.基本上课本上考试时的难题我都会轻松啃下的.哈哈,所以我强烈推荐你去用!还有,那时候我用的是一个比较靠谱的代码,VCM仿真实验R47183,上百度搜一下就知道了,用这个代码可以优惠200元...这是我的一点小经验,希望可以帮到您..

裘胡购3188能实现单片机仿真的软件有哪些?推荐一款好用的,谢谢 -
郑剑咽13034039090 ______ 软件仿真可以用常用的keil来做,效果还不错,如果是普通的51可以用pretus的图形结合keil的代码来进行仿真效果非常好

(编辑:自媒体)
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