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会爬升的水教案中班

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-26

石盆岩737幼儿园引出水的导入语 -
高欣石19840766297 ______ 一、看录像:喷泉,引出水,导入活动. 二、1、除了喷泉这里有水,你还在哪里见到过水?(启发幼儿描述自己见到水的情形.)2、那水是什么样子的呢? 3、今天,水妈妈带着水宝宝来到了我们这里,可是看样子水妈妈好像不太高兴,我们一起问问她好吗?“水妈妈,您为什么不高兴呀?”录音:“我的孩子水宝宝不见了,我很伤心.”我们一起把水宝宝找出来好不好?每个小朋友跟前都有三个杯子,水宝宝就藏在其中的一个杯子里,你可以用看一看、闻一闻、尝一尝等办法把水宝宝找出来.

石盆岩737小班《水可以用来做什么》教案反思 -
高欣石19840766297 ______[答案] 目标: (1) 能用“水可以用来...”的句式,说出水的各种用途; (2) 能积极参加游戏,动脑筋说出与他人不同的水的用途; (3) 知道水的重要性,懂得节约用水; 准备: 有关水用途的小卡片 (一) 谈话导入 1、口渴了怎么办?(喝水...

石盆岩737中班科学活动:水的心情 -
高欣石19840766297 ______ 中班科学活动: 水的心情很复杂,因为每个人都用水,很少有人珍视水.

石盆岩737大班科学活动:水从哪里来
高欣石19840766297 ______ 水从哪里来大班 科学一.活动目标初步了解水的来源,知道有河水,湖水,海水和井水等.认识水和人们的生活密切相关,教育幼儿节约用水.二.活动准备挂图《水从哪...

石盆岩737幼儿园大班科学活动纸杯电话,用毛线,棉线,麻线,塑料线等做实验,哪种线声音传的远清晰,要有猜想和结论 -
高欣石19840766297 ______[答案] 塑料线,毛线最弱,因为有毛,有毛会使空气阻力变大,影响毛线振动,所以最弱.其他的多少都会带些毛.

石盆岩737大班科学教案小水滴哪里去了 -
高欣石19840766297 ______[答案] 幼儿园大班科学教案:小水滴哪儿去了 教师:屈老师 活动目标: 1、理解故事中小水滴变化的过程和原因. 2、对水滴的变化过程感兴趣. 3、养成仔细观察、积极思考的习惯. 活动准备: 小水滴形象小水滴旅行课件电锅一个镜子、纸、透明玻...

石盆岩737中班第一学期吃饭前的常规教案 -
高欣石19840766297 ______ 活动目标:1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯.2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康.活动准备:餐具若干.活动过程:一、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题. 1、教师:小朋友,请你们仔细的看看,这些小朋友都...

石盆岩737幼儿园活动区材料投放两位教师如何分工 -
高欣石19840766297 ______ 幼儿园区域活动是一种人为创设自然情景下的幼儿自愿、自发的游戏,是幼儿园普遍采取的一种教育活动形式.在实际工作中,教师在区域游戏中的角色的定位要准确把握、指导介入要适...

石盆岩737大班科学活动《雨从哪里来》 -
高欣石19840766297 ______[答案] 雨从哪里来(大班科学教案) 灵石一幼 牛艳艳设计意图:如何将“认识雨的形成”这一传统教学内容教出新意?本次活动做了一些尝试.首先,我从孩子们感兴趣的几个问题如“天空为何会下雨?”“最近经常下雨,为什么池塘的里水不会溢出来?...

石盆岩737幼儿园大班社会活动教案《水为什么变脏了》 -
高欣石19840766297 ______ 学习目标: 1、幼儿初步知道水的有关性质及水的用途; 2、幼儿知道水污染的危害,并了解河水变脏的一些主要原因; 3、增强幼儿保护水资源的意识,并初步形成保护水资源的日常行动. 学习准备: 1、清水、脏水各一杯;一些透明...

(编辑:自媒体)
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