体育教学体系要素

程刚民4124何谓体育教学模式?有何特征? -
徐烟尚18269046842 ______ 体育教学模式概念是由三个基本的要素组成:教学指导思想、教学过程结构、相应的教法体系. 体育教学模式是在某种体育教学思想和理论指导下建立起来的体育教学程序,它包括相对的教学方法体系,主要体现在体育教学单元和教学课的设计和实施上.

程刚民4124在学校体育学中体育教学过程应如何合理运用其要素及各要素的关系 -
徐烟尚18269046842 ______[答案] 这个问题不是三两句话就能说明.请到中国体育教师的最大集群中国体育教师网,那里有专业教师和专家可以解答.

程刚民4124体育教学设计的结构要素有哪些 -
徐烟尚18269046842 ______ 一. 指导思想 以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标.强调在体育教学过程中以学生为主体,发展学生个性,创造精神和实践能力.以激活课堂为宗旨,改变传统...

程刚民4124体育教师专业知识考试题 类型题考些什么? -
徐烟尚18269046842 ______ 小学体育教师基本功理论试卷 一、名词解释:12分(3*4) 1、终身体育:2、水平目标:3、社会适应:4、健康: 二、填空:33分(0.5*66) 1、体育与健康课程是一门以 为主要手段,以增进中小学生 为主要目的 修课程. 2、课程基本理念:...

程刚民4124体育教学中的一般规律和特殊规律 -
徐烟尚18269046842 ______ 一般规律有: 1、社会制约性规律 2、认识规律 3、学生身心发展规律 4、教与学的辩证统一的规律 5、教育、教养和发展相统一的规律 6、教学内容和教学过程相统一的规律 7、教学效果取决于教学基本要素合力的规律 8、体育教学过程的控制反馈规律 特殊规律有: 1、动作技能形成的规律 2、人体机能适应性规律 3、人体生理机能活动能力变化的规律

程刚民4124如何加强小学体育教师的业务学习和研究 -
徐烟尚18269046842 ______ 近年来我国小学生身体素质下降明显,引起了社会各方面的广泛关注 ,为了提高小学生的身体素质,我国不断进行了小学体育健康课的改革,并逐渐推行了素质教育的全面实施.体育教学的改革,对体育教师的素质提出了更高的要求,只有体育教师综合素质提升了,才能更好地保障体育教学的顺利开展.