体育教学提高与改进措施
【来源：南阳市教育局_综合新闻】
一、指导思想
全面贯彻落实中办、国办《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，全面推进素质教育和深化学校体育教学改革，充分发挥体育考试的激励和导向作用，使学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，促进学生身心健康全面发展。
二、考试对象
终结性评价：符合2023年高中阶段学校招生考试报名条件的九年级学生。
过程性评价：七、八年级学生。
三、考试时间
原则上2023年4月1日－5月31日之间进行。
四、考试项目、分值、方法
（一）2023年我市九年级中招体育考试和八年级过程性评价男子1000米、女子800米跑项目取消，该项目分值统一按照满分计入当年成绩。
（二）七年级过程性评价测试项目：50米跑（3分）、体重指数（3分）、坐位体前屈（3分）、1分钟跳绳（3分）学生四选三。八年级过程性评价测试项目：立定跳远（2分）、实心球（2分）、篮球/足球学生任选一项（2分）。九年级中招体育考试项目：坐位体前屈、立定跳远、跳绳学生三选二，每项20分。
五、考试特殊情况的处理
（一）考生因肢体残疾丧失运动能力的考生可申请免试体育，其成绩按照本年度属地考区体育考试的平均成绩计分。因病、因伤确实不能参加体育考试的考生，可申请免试，其体育成绩按满分（70分）的60％计分。申请残免考生的残疾证原件送民政部门（残疾人联合会）进行鉴定，鉴定结果作为残免与否的直接依据。经鉴定，凡提供虚假证明的考生，一律按作弊处理，中招体育考试成绩记为0分。申请病（伤）免试考生需上缴县级以上医院诊断证明原件、复印件，学校采取适当方式对申请免试的考生资格进行公示后，以学校为单位于当地开考前一周持免试申请表和汇总名单到所辖县区教育行政部门申办免试。经县区中招体育考试办公室审核合格，可根据相应免试计分标准记入该生体育成绩，同时各地应将免试生汇总名单报市教育局备案。
（二）因病、伤或女生生理期暂不能参加体育考试的学生，可在考试当天测试前，由考生学校持考生本人或家长的书面申请、县级或县级以上医院诊断证明和加盖学校公章的汇总名单(女生生理期由学校确认盖章)，向本考场主考申请办理缓试手续，经同意后方可缓试。缓试安排在当地中招体育考试最后时段进行。缓试生的体育考试执行正式考试的各项规定。
（三）学生在体育考试中因伤、病等突发事件而中止体育考试，已考项目成绩有效，未考项目按无成绩计算，其考试成绩按已考完的项目计分；如果该生申请缓试，必须经领导小组批准，已考项目成绩无效，同缓试生在统一安排的时间内重新进行考试。
六、收费标准
中招体育考试的收费标准按照《关于规范我省普通高级中学和中等职业学校收费项目及标准的通知》（豫教财字〔1998〕96 号）文件规定的标准执行，每生 10 元。各地不得以任何理由、任何方式超标准收费、搭车收费。
声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：[email protected]
","gnid":"9e5df3c325901f88e","img_data":[{"flag":2,"img":[]}],"original":0,"pat":"art_src_1,otherc,fts0,sts0","powerby":"hbase","pub_time":1678717787000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/2ba3faed1dffadeb7b720f664f5944e5","redirect":0,"rptid":"850cca267aaea5f2","rss_ext":[],"s":"t","src":"九派教育","tag":[],"title":"2023年南阳市中招体育考试工作方案公布
卫奇行1537浅谈如何提高体育课堂教学效率 -
孟古许19374617270 ______ 课堂教学是学校教育教学工作的中心,是提高教育教学质量的关键环节,因此加强课堂教学质量的管理就显得非常必要.那些忽视课堂教学效率和教学方法有效性的改革都是肤浅的改革,不可能达到提高教育教学质量的目的.
卫奇行1537怎样才能有效的提高体育课的课堂效率 -
孟古许19374617270 ______ 1、兴趣是最好的老师. 2、认真备课显得非常重要. 3、模仿也是一个好的教学模式. 4、培养学生的竞争意识. 5、营造愉悦的课堂气氛.
卫奇行1537浅谈教师如何打造体育高效课堂 -
孟古许19374617270 ______ 构建高效课堂是每位老师梦寐以求的.因为高效课堂意味着在最短的时间内让学生获得最多的知识和锻炼,可以取得事半功倍的效果.几乎所有的老师都对此进行过思考.一、教师为堂课做好充分的准备.军事上曾说不打无准备之仗,教学上也...
卫奇行1537如何强化体育教学中的体能训练 -
孟古许19374617270 ______ 体育课堂中怎样融入体能训练,是我们每一名体育工作者面临的重要课题.一、体育课堂教学最主要的就是让学生的体能有所提高.这样才能体现体育课的宗旨.比如:在体育课堂教学中,安排新授课内容最好不要超过二分之一
卫奇行1537运用教学过程最优化理论,论述如何优化体育教学过程 -
孟古许19374617270 ______ 摘 要: 教学过程最优化理论以“时间”和“效果”为标准,以综合拟定教学任务、划分具体教学任务、分清主次教学内容、选择合理教学形式和教学方法、分析教学效率为六大方法体系.教学过程最优化理论在体育教学领域产生了很大的影响...
卫奇行1537如何利用体育课更好地发展学生身体素质 -
孟古许19374617270 ______ 近几年《国家学生体质健康标准》测试结果显示,学生的部分身体素质,如爆发力、力量、柔韧性指标呈下降趋势.体育课的教学质量直接影响着学生的身体素质.因此,在体育课的教学中,要采取相应措施,以便解决“如何提高学生身体素质...
卫奇行1537如何解决体育教学中的一个问题,提高教学的实效 -
孟古许19374617270 ______ 如何解决体育教学中的一个问题,提高教学的实效摘要:所谓实效就是学生能从课堂教学中学到最多,获得最多.如何使你的课堂具有实效性?本文总结了新课标下的小学体育课...
卫奇行1537如何提高体育教师专业知识、教学能力、学校地位?
孟古许19374617270 ______ 要提高体育教师专业知识、教学能力,首先我认为爱岗敬业,只有你热爱这个行业才能够想办法做到更好.其次,多看一些教育教学方面理论的书.提高自身的理论水平,多向有经验教师和同行学习,走出去请进来,积极参加学科培训和各种教研活动.定期请一些高级教师来讲座上示范课,共同研讨.校内同科组教师要经常进行集体备课,相互听课这样才能提高体育教师专业知识、教学能力.要提高学校的地位、教学质量教学管理是一方面.德、智、体、美全面提高才能提高学校的地位.
卫奇行1537试述在体育课程实施过程中如何提高体育教师参与改革的积极性? -
孟古许19374617270 ______ 答:体育课程实施是根据体育课程计划来进行的.体育课程计划应重点包括人员、计划和过程三个要素.其中,人员是最活跃最积极的因素.在新的体育课程实施过程中,可能会出现以下阻碍教师参与改革的一些因素:第一,教师不明确新课改...
卫奇行1537如何抓好初中体育组织教学的一点 -
孟古许19374617270 ______ 在教学过程 中,教师 、学生 、 教材三者通过复杂 的相互作用 ,使 学生成为一个 动态 的统一过程 .在这一过程中 ,教 师采取一定 的组织 教学形 式来完成一 定的教学 任务 ,从 而实现老师 的 “ 教 ”和 学生 的 “ 学”的 目的.然而 , 教无...