体育教学组织的概念

文贴虏2486实现体育教学目的与任务的组织形式有哪些 -
咎通纪13393793220 ______ 体育大众化,普及化,健身全民化!简单的说就是让大家都有个好身体,活得久一点! 组织形式:分场合而定,例如学生,员工,干部. 一般好的团体都会有专门的体育设施和专门进行锻炼的时间. 分配合理确实很重要,一个团体能在一起很好的做活动,就太完美了. 把大家的积极性都充分的调动起来,就是更好的组织!

文贴虏2486什么叫体育教育? -
咎通纪13393793220 ______ 体育教育:即狭义的体育,俗称“小体育”.它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程.体育教育本身是一个完整的体系,分为普通体育教育和专门体育教育两大类.其基本特征是突出的教育性和教学性.体育教育以教学为主要途径,以课堂教学或专门性辅导为主要形式,以身体练习和卫生保健为主要手段.

文贴虏2486体育教育的功能 -
咎通纪13393793220 ______ 教导基本生活功能传授体育的文化知识 教导社会规范,促进人的社会化 开展民族主义和爱国主义教育

文贴虏2486体育课中什么是分组轮换教学? -
咎通纪13393793220 ______ 分组轮换教学就是将学生分成若干组,再由教师统一教学,学生分别进行练习的组织形式

文贴虏2486试述体育的教育功能是什么? -
咎通纪13393793220 ______ 体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社...

文贴虏2486体育教学的特点有哪些?和其他学科有什么不同 -
咎通纪13393793220 ______[答案] 体育教学要遵循教学的一般要求,但在许多环节上不能拘泥于一般教学的规则,因为体育教学有体育的特点.在此,我就体育教学本身应有的理念,浅谈一些看法. 一、本体感受理念 体育教学在内容上以运动技术为主,在形式上以身体练习为主,在...

文贴虏2486什么是高校体育的重要组织形式 -
咎通纪13393793220 ______ 采用文献资料和调查分析等方法,对我国高校体育教学组织形式进行分析和研探.提出了高校体育教学应由以增强学生体质,学习体育＂三基＂知识为主的模式化、＂齐步走＂和机械、灌输式的组织形式;向以发展大学生个性,培育体育文化修养,发掘大学生潜在创造力,促进终身体育思想完善为主线的灵活、多样、个别和选择式的教学组织形式转化.并建立扩大学生学习自主权和自由度的,以培养他们体育能力为中心的考核制度.