体育是顶级的教育理解

项烟妹5254如何理解体育的本质和功能 -
艾章何19324369629 ______ 体育是通过身体运动的方式进行的,它要求人体直接参与活动.这是体育最本质的特点之一.这个特点就决定了体育有健康功能.随着社会的进步,余暇时间的增多,如何善度余暇时间成为了一个社会性问题.丰富多彩,健康文明的余暇生活不...

项烟妹5254什么是体育 -
艾章何19324369629 ______ 什么是体育?说实话,在还没有看到你这个提问之前,我真还没有认真想过,我是一名体育教师,我的理解:体育最最根本的我认为是身体的运动,走路是体育,吃饭是体育,拉屎是体育,在我们生活中无处不体育,无时不体育,只要是能强生健体的都是体育,当然,对个人而言,兴趣使然的、不间断、终身坚持的才是真正的体育

项烟妹5254体育的概念是什么 -
艾章何19324369629 ______ 体育 基本解释 1.一种娱乐消遣活动或需体力、智慧与技巧的比赛或竞技,它要求用或多或少的体力,按照传统的形式或一组规则进行,有时还作为一种职业在户外或室内进行 2.辅助身体成长发育、增强体力体质的教育 详细解释 1. 以发展体力、增强体质为主要任务的教育,通过参加各项运动来实现. 2. 指体育运动.

项烟妹5254在人们心中是如何理解体育的?
艾章何19324369629 ______ 不少学者对“体育”的概 念提出了一些解释,但比较趋于一致的解释为:“体育是以身体活动为媒介,以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的,并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程”

项烟妹5254体育的概念是什么?体育的目的又是什么? -
艾章何19324369629 ______ 1.体育的广义概念(亦称体育运动).是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动.它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务. 体育的本质.是指体育所固有的根本特性,是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动. 体育的本质特点.就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务.它在社会发展过程中,受一定的政治、经济制约,并为一定的政治、经济服务.体育具有自然的和社会的两重属性.自然属性如体育的方法、手段等;社会属性如体育的思想、制度等. 发展体育事业目的是什么?---全民健身

项烟妹5254什么是体育
艾章何19324369629 ______ 体育的真实含义应该是身体的教育,它包含学校教育体系中的体质教育,也包含学校外的身体教育,即身体锻炼和身体娱乐活动.竞技运动不是体育,但体育经常借助竞技...

项烟妹5254体育的理解 -
艾章何19324369629 ______ 体育,体指身体,育指教育,和在一起就是通过对身体的教育,使其健康发展.

项烟妹5254如何理解体育是最好的德育 -
艾章何19324369629 ______ 理解题意是最好的的一那要根据自身的情况来理解吧反正体育方面有很多好的锻炼难道可以身体锻炼出更结实.

项烟妹5254体育的定义是什么?
艾章何19324369629 ______ 体育理论---- 体育的概念: 体育(广义):是指以身体练习为基本手段,为增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有意识的身体运动和社会活动,属于社会文化教育的范畴,受一定社会的政治经济的影响和制约,也为一定社会的政治经济服务. 体育(狭义):是与德育、智育、美育等相配合的整个教育的组成部分.是有目的、有组织、有计划地促进身体全面发展,增强体质、传授锻炼身体的知识、技术和技能,培养道德意志品质的一个教育过程.

项烟妹5254体育的定义是什么?想听听各位高手的理解,随便讲讲啦~~~
艾章何19324369629 ______ 指在人体中枢神经系统支配下,以关节为枢纽、骨骼为杠杆、肌肉为动力的健身,娱乐和和竞技等实践活动,它具有二层意思:1、称为“身体教育”.即掌握体育知识技能、发展身体、增强体质的教育活动,又是对人体进行培育和塑造的过程,是教育的重要组成部分;2、又称“体育运动”.即以发掘潜力,强身祛病、提高运动技巧、娱乐身心为目的社会活动.它是社会文化的组成部分,对政治、经济、文化的发展具有不可估量的促进作用. “体育”是一种文化,而且是一种特殊的文化.