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体育课程资源分类

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-01

卫达钱869谁知道“体育资源”的概念????谢谢!! -
易卫咱15328099777 ______ 体育课程资源的概念.体育课程资源是一个全新的概念,目前理论界还没有形成统一的权威认识,但也有学者对体育课程资源的概念进行了界定.如“体育课程资源是体育课程设计、...

卫达钱869体育课预计密度多少合适 -
易卫咱15328099777 ______ 体育课预计密度一般多少合理介绍如下: 每节课的运动密度应该在75%以上. 国家强调每节体育课必须要有适宜的运动负荷,倡导每节课的运动密度应该在75%以上. 法律依据:《中华人民共和国义务教育法》 第三十四条 教育教学工作应当...

卫达钱869体育课教案课型有哪些
易卫咱15328099777 ______ 体育课教案课型根据其表现特征的不同,大致分为:趣味娱乐型、课题探究型、素质提高型、专项训练型、民族特色型、知识传授型、职业培训型、自主选项型等等.这些不同“类型”的课形成了独特的教学特点,突出了不同的教学特征.比如,小学低阶段学生主要采用兴趣培养型和趣味娱乐型小学高段一般为知识传授和素质提高型而初中以知识传授型和素质提高型为主,增加了课题探究型和专项训练型等高中因此多采用专项提高型和自主选项型.

卫达钱869体育课的构成有哪三大部分
易卫咱15328099777 ______ 体育课的结构一般分为:准备部分、基本部分和结束部分.体育课(Gymclass)是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平.体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程.体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等.它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一.

(编辑:自媒体)
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