作业设计模板数学

贡临琪4227如何有效设计初中数学 预习作业 -
祝仲缪13772726125 ______ 一、设计预习作业的注意事项 1.针对教学目的.数学老师在设计预习作业时,要先弄清楚该节课的教学目的,也可以是需要教学的内容.以有理数这节内容为例,老师需要教给学生三方面的内容:①什么是有理数;②有理数的特点;③有理数...

贡临琪4227小学数学如何优化作业设计 -
祝仲缪13772726125 ______ 教师根据数学学科特点(教材特点、教学内容、教学目标等),针对不同能力的学生布置不同的作业,增加作业的层次性,供学生选择,让每位学生都能体验到成功的喜悦,从而使学生的学习积极性得到保护,个性得到张扬,不同学生的能力得...

贡临琪4227如何优化设计小学数学课外作业 -
祝仲缪13772726125 ______ 传统教材的课外作业都是机械化的、单一的模仿练习,这种练习已不适应《新课标》的要求.为了思维、实现“再创造”上下功夫,通过课外作业能够使学生感受数学与现实生活之间的联系,充分发挥学生的知识潜能,培养学生探索意...

贡临琪4227高中数学作业如何布置 -
祝仲缪13772726125 ______ 摘要:作业布置是教学的一个有机组成部分, 它能促进教师更全面地了解学生,发现每个学生的独特性,科学化、人性化的评价学生的成长.分层作业呈现的是不同学生不同的作业,作业分层能立足学生差异,满足学生个别的需要,...

贡临琪4227如何才能做好小学数学作业设计 -
祝仲缪13772726125 ______ 如何才能做好小学数学作业设计 一、分层设计作业 “关注每一位学生的发展”、“人人学习有价值的数学,人人都获得必需的数学知识,不同的在数学上有不同的发展.”这都是新课程标准中的一些新的理念.在我们的实际数学中,作业设计...

贡临琪4227小学数学课外作业设计的选题范围,原则,要求;编题时要注意什么 -
祝仲缪13772726125 ______ 范围应当是九成之前所学,一成下一单元的简单问题.原则应当时检测这一阶段自己的教学成果,查漏补缺以便于针对性解决学生的学习障碍.要求应当逐级深入,具有逻辑性,生活性,最好不出现语法错误,病字.编题时,题目的难易除了要切合学生的水平,增加灵活性外,也应与课堂分析挂钩,即出题的概括典型,不但可以削减作业量,也是课后重要的类条目式总结.其次是卷面各题的布局合理统一,最好另成一套,独具风格(页面设计).最后,祝你成功!

贡临琪4227如何分层次布置初中数学作业doc -
祝仲缪13772726125 ______ 如何分层次布置初中数学作业 通过这几年的教学,我认识到对学生进行分层布置作业对于我们的教学具有现实意义,特别是对于农村学生来说更具有实效性,在一个班集体里,每个学生的学习态度,学习习惯,逻辑思维能力,认知水平都不尽相...

贡临琪4227如何设计趣味性的作业 -
祝仲缪13772726125 ______ □椒江柏加王小学 王永萍 “我很喜欢数学作业,它真有趣呀!”“游戏的作业才有意思呢!”听着孩子们的欢喜心声,我们能够感受到新课程给学生学习带来的全新面貌,以及数学作业呈现的一片新天地.形式多样的数学作业充满吸引力,给学...

贡临琪4227怎样提高数学作业的实效性 -
祝仲缪13772726125 ______ 一、精心设计家庭作业 1、设计学生感兴趣的作业 学习兴趣是学习动机中一个最活跃的因素.我们布置的作业要从“写”的传统的单一形式中走出来,将数学知识融入生动有趣的活动中,与画画、游戏、制作、参观、访问等学生喜闻乐见的形式...

贡临琪4227如何有效的布置数学作业和批改数学作业 -
祝仲缪13772726125 ______ 一、作业布置注意适量性 作业布置的适量性,是指布置份量适宜的作业,让学生在轻松、愉快的状态下独立进行书面训练,达到“高效、低耗”的作业要求,有效促进智力和身心的健康发展.那么,教师在布置书面作业时应如何用适量性指导自...